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基于聋人文化传播的听障儿童电视节目探究

         

摘要

儿童电视节目对儿童学习生活的影响不容忽视,然而对于听障儿童这一特殊群体来说,电视生动形象的直观画面在听障儿童的认知发展和社会化发展中更有着积极的意义.从人文关怀的角度来说,儿童电视节目创作者应考虑为不同人群量身定做节目,但因为年龄差距、聋文化缺失,相对其他电视节目,听障儿童节目的制作难度较大.本文探索国外面向听障儿童的电视节目制作经验,为打造我国面向听障儿童电视节目品牌、促进信息无障碍传播抛砖引玉.

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