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图式理论与英语阅读整体教学

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摘要

通过对图式理论和图式阅读理论的简单介绍,对传统阅读教学法和现行语篇教学法的对比分析,指出适合我国国情的,行之有效的阅读教学法应是将二者有机的结合在一起,注重学生语言能力和交际能力的培养.

著录项

来源
《绥化学院学报》 |2006年第4期|143-144|共2页
作者
毕振岩;
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作者单位

绥化市第一中学,黑龙江,绥化,152061;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
图式理论; 图式阅读理论; 语篇分析; 整体教学法;

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