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劳动与教育部门在普教系统开展职业指导工作探析

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摘要

本文就当前普教系统单独封闭式开展职业指导的弊端，劳动、教育部门协作开展职业指导的优点进行了分析，以对在学生实施全面的职业指导教育，使学生全面提高个人的综合素质为出发点，提出了相应的对策。

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来源
《天津职业技术师范大学学报》 |1999年第4期|41-44|共4页
作者
崔骏德; 吕文媛;
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作者单位

北京市职业介绍服务中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类毕业、升学、分配;全面发展教育;
关键词
素质教育; 中国; 职业指导; 人力资源; 心理素质;

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