美国职业教育教师新标准的内容及启示

赵红芬; 郄海霞

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为了适应职业技术教育领域的快速发展,美国国家专业教学委员会于2015年修订并颁布了新的职教教师标准,以帮助学生更好地为从事未来职业做好准备.新标准从十个维度出发规定了职教教师应知、应会的同时,也促进了职教教师的专业发展,新标准目标明确、结拘简洁、更具操作性,对我国职教教师资格标准在建立专业组织机构、处理普遍性与特殊性的关系、定期认证等方面提供了有益的启示.

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来源
《职教论坛》 |2017年第31期|87-91|共5页
作者
赵红芬; 郄海霞;
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作者单位

天津大学教育学院;

天津大学教育学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
美国; 职业教育教师; 教师资格标准; 启示;

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