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李艳; 齐艳;
徐州市特殊教育学校 ,江苏徐州221005;
重庆师范大学教育科学学院 ,重庆401331;
重庆高校市级特殊儿童心理诊断与教育技术重点实验室 ,重庆401331;
自闭症谱系障碍; 回声性言语; 干预方法;
机译:社会交流干预项目:一项针对患有实用或社会自闭症而不论是否患有自闭症谱系障碍的学龄儿童进行言语和语言治疗有效性的随机对照试验
机译:节奏和机器人干预对自闭症谱系障碍(ASD)儿童自发和反应性言语交流能力的影响:一项随机对照试验的进一步结果
机译:通过增强儿童的表现力和结构能力来发展自闭症谱系障碍儿童书面言语的干预计划
机译:在4-7岁的“母子”双胞胎中的言语互动通常会发展为儿童和患有自闭症谱系障碍的儿童
机译:对社区环境中的自闭症谱系障碍儿童进行基于研究的家长干预干预的有效性。
机译:自闭症谱系儿童言语中心理状态的分配心理状态在自闭症谱系障碍儿童言语中的归因
机译:针对自闭症谱系障碍儿童失眠的量身定制行为干预。
机译:检测受试者中自闭症或自闭症或自闭症谱系障碍的存在的方法以及选择自闭症或自闭症谱系障碍的生物活性化合物的方法
机译:检测自闭症或自闭症谱系障碍物的存在或易感性的体外方法,以及选择自闭症或自闭症谱系障碍物的生物活性化合物的体外方法
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