基于核心素养视角下的小学班主任管理策略研究

董海堂

首页> 中文期刊> 《学周刊》 >基于核心素养视角下的小学班主任管理策略研究

基于核心素养视角下的小学班主任管理策略研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

因为小学生年龄较小,其行为习惯非常容易被教师所影响,所以对小学生来说,教师不仅是他们知识获取的重要渠道,也是他们潜移默化学习的榜样。文章先分析了小学班主任管理工作中的不足,随后介绍了核心素养下提高小学班主任班级管理水平的有效措施,包括发挥榜样作用、和学生之间进行有效沟通、促进学生全面发展、强化学生自身管理素质,希望能给相关人士提供有效参考。

著录项

来源
《学周刊》 |2020年第26期|P.159-160|共2页
作者
董海堂;
展开▼
作者单位

甘肃省武威市凉州区大柳镇大柳小学甘肃武烕733000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
小学班主任; 核心素养; 管理策略;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于核心素养视角下的小学班主任管理策略研究 [J] . 金琦 . 女人坊(新时代教育) . 2021,第001期
2. 基于核心素养视角下的小学班主任管理策略研究 [J] . 董海堂 . 学周刊A版 . 2020,第026期
3. 核心素养背景下的小学高年级班主任管理策略研究 [J] . 李红 . 小学时代(奥妙) . 2021,第001期
4. 基于核心素养的小学班主任管理策略研究 [J] . 林美艳 . 数码设计．CG WORLD . 2020,第013期
5. 基于核心素养视角下的小学班主任工作策略研究 [J] . 史红强 . 文学少年 . 2021,第036期
6. 核心素养视角下提升小学体育教学有效性的策略研究 [C] . 钱成思 . 2020年基础教育研究论坛 . 2020
7. 核心素养视角下小学综合实践活动课程的实施现状及对策研究——基于武汉市D和G小学的调查研究 [A] . 范欣 . 2017

基于核心素养视角下的小学班主任管理策略研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅