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陈晨;
南开大学文学院;
金瓶梅; 作者问题; 思维理路; 反思;
机译:作者问题:到底是谁的研究?
机译:翻译《金瓶梅》:《金瓶梅》和《金瓶梅》初步比较
机译:反思性实践教育对经验丰富的护士自我反思,洞察力和反思性思维的影响:一项试点研究。
机译:批判性思维和反思性思维:对海南职前教师“ 3DR”课程LTE计划的反思
机译:资讯知识人员经验与计算思维融合的含义:一种现象学研究=教育工作者经验与计算思维集成的意义:一种现象学研究
机译:异构聚类分组在医学人文文学研究反思写作中的应用以增强学生的同理心批判性思维和反思写作
机译:质疑证据,进行反思教育:罗伯特·H·恩尼斯(Robert H. Ennis),对批判性思维及其对体育教育学的影响的研究。 [质疑证据,教育反思:罗伯特·H·恩尼斯,对批判性思维及其对体育教育学的影响的研究]。
机译:作者:王莹,襄樊学院学报JOURNaL OF XIaNGFaN UNIVERsITY Feuerstein“仪器富集”作为思维技能教学方法的实证研究
机译:存储媒体节省内容,用于研究学习总思维技能和学习总思维技能的方法的总思维技能和系统
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质
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