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提高数学课堂教学有效性的几点看法

         

摘要

数学学科自身的性质,决定了数学既是一门系统性强、逻辑性很严密的科学,又是一门比较抽象的学科.初中数学作为数学教育的基础学科,在初中数学教育中占有相当高的地位,是提高学生综合学习能力和思维能力的基础.因此,在新课改下初中数学教师如何在教学中.

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