刍议小学数学智慧课堂教学艺术及实践

隋长荣

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教学不应该是枯燥无味的,它是一种艺术,需要讲究方式方法.而随着现代化教学的发展,越来越重视学生兴趣的培养和实践能力的提升.小学时期的学生正处于启蒙学习阶段,此时,教师不能只注重他们的成绩,更应该帮助他们树立学习思维,培养学习兴趣,健全独立人格.于是产生了智慧课堂这一教学模式.本文就以小学数学为例,对智慧课堂的重要性、原则和实践应用进行了探讨、分析.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2022年第22期|137-139|共3页
作者
隋长荣;
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作者单位

广饶县大码头镇央上实验学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
小学数学教法感悟; 教学艺术;

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