马克思主义基本原理课教学内容改革研究——基于社会主义核心价值观引领视角

崔三常; 刘娟

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马克思主义基本原理概论课程担负着高校社会主义核心价值观“三进”的重要责任.高校以社会主义核心价值观引领原理课程的教学内容改革,实现教材体系向教学体系的转变,可以发挥原理课程优势.教学内容改革需要做好三个方面工作:调整原理课的教学任务,突出马克思主义价值教育;调整教学体系,把社会主义核心价值观嵌入教学内容中;系统阐释社会主义核心价值观的哲学基础.

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来源
《煤炭高等教育》 |2015年第6期|107-111|共5页
作者
崔三常; 刘娟;
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作者单位

南开大学马克思主义教育学院,天津300071;

天津农学院社会科学部,天津300384;

天津农学院社会科学部,天津300384;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
核心价值观; 马克思主义原理课; 课程改革;

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