'签字画押',培养学生的自我责任感

刘阿涛

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cqvip:前几天眼保健操时间,我去课室巡视,发现垃圾篓旁边有两团使用后的餐巾纸,无人问津.开学之初,我在全班面前征求了大家的意见,在课室里要不要摆放垃圾篓,因为垃圾篓如果不能及时清理干净的话,会影响课室清洁,让课室的环境遭到破坏.当初,学生们为了方便扔垃圾,便提议摆放垃圾篓.一开始,学生还能保证垃圾篓周边的卫生清洁,可是,好景不长,不到一个月,垃圾篓旁边就会出现一些垃圾,之前还有值日生及时清扫干净,可是今天,连清理都没有清理.我问是谁丢的,赶紧清理干净,没有人回答我;我又问坐在垃圾篓旁边的学生、值日生班干部、当天值日生,有没有看见是谁扔的,都说不知道.我一气之下,将垃圾篓拿回了办公室.

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来源
《中小学心理健康教育》 |2018年第15期|7072|共2页
作者
刘阿涛;
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作者单位

广东省深圳市光明新区外国语学校;

深圳;

518107;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育心理学;
关键词
班级公约; 班级管理; 责任感;

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