例谈班级个别心理辅导六步法

张汉强

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cqvip:当前，一些心理问题在普通中小学已不鲜见，对存在着心理问题的学生进行心理辅导已成为中小学校的重要任务之一。然而，在中小学（尤其是在义务教育阶段学校）专职心理健康教育教师极为有限的情况下，学校心理辅导室往往难以满足中小学生心理健康发展的现实需求。因此，开展班级个别心理辅导就成为了众多学校促进学生心理健康发展的路径选择。

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来源
《中小学心理健康教育》 |2017年第2期|73-76|共4页
作者
张汉强;
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作者单位

湖北省武汉市教育科学研究院;

武汉;

430030;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
班级管理; 个别心理辅导; 方法;

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