让学生成为能说会道的人

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让学生成为能说会道的人

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口语交际能力是学生一项基本的生活技能,是小学语文重点训练内容之一.长期以来,小学语文课堂大多重读写、轻听说,在学生的口语训练中,“学生回答教师提问”的形式比比皆是;“师生双向互动”的口语实践形式凤毛麟角.新课标强调小学阶段要“规范学生的口头语言,提高口语交际能力,培养良好的听说态度和语言习惯”.在这样的背景下,我们要改变以往的口语训练状况,根据小学生的认知规律,充分挖掘教材的优势,以课堂教学为主阵地,在语文课堂教学的各个环节中,有意识、有目的地设计师生、生生的口语交际实践,精心设计出面向全体学生、激发学生全员参与的训练方式和途径,使学生的口语交际能力得到扎实地提高.

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来源
《作文成功之路（下旬）》 |2013年第12期|44-44|共1页
作者
唐春连;
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作者单位

江苏省涟水县郑梁梅小学;

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正文语种 chi
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