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高职英语教学应加强背诵

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文章通过分析背诵理论在英语教学中重要性,介绍了几种适合高职学生的背诵方法和技巧,并阐述了背诵的实施一定要结合学生的实际情况.

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来源
《现代企业文化》 |2010年第14期|181-182|共2页
作者
肖凡;
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作者单位

河南工业职业技术学院外语系,河南,南阳,473009;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
语言习得; 背诵; 高职英语教学;

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