教为不教 重在体验——心理辅导活动课《不倒翁对我说》教学案例

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• 来源
  《现代特殊教育》 |2012年第1期|41-43|共3页
• 作者

  沙燕;

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• 作者单位

  上海市嘉定区成佳学校;

  201800;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 教育心理诊断与教育心理辅导;
• 关键词

  心理辅导活动课; 教学案例; 不倒翁; 自我控制能力; 智障学生; 挫折体验; 挫折教育; 智力功能;