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国际全纳教育研究的进展及启示

         

摘要

全纳教育兴起于20世纪90年代,但其理念早在一体化教育以及回归主流的时候,就已被人们认识。随着世界范围内全纳教育的开展,其研究和争论也越来越多。

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