小技巧,大用途——提高学习成绩的小方法

庞学敏

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曾经为了提高学生的学习成绩,我绞尽脑汁,想尽一切办法。每天学生要完成大量的作业,而我也不轻松,一节课不知要讲多少道不同类型的题,经常是一道题反反复复讲N遍,本以为学生已经学会了,可是,一测试仍然错题百出,成绩很不理想,令学生十分苦恼,我也觉得很可惜。分析卷面失分的原因我会发现：一部分学生考试失分实际上是他们在做题时不能认真审题,甚至根本就不看题的要求,拿笔就写,做完也没有仔细检查造成的。

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来源
《新课程》 |2016年第19期|P.134-134|共1页
作者
庞学敏;
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作者单位

辽宁省营口市站前区红旗小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类初等教育理论;
关键词
学习成绩; 失分; 解题技巧; 语文课文; 学习效率; 学习方法; 知识的理解; 给你; 添字; 主体性;

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