感恩的习惯

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＜正＞小侄儿在乡下读书,三年级要学英语,便利用暑假提前随我入城。学习之余,他每天总要画张画给我:或大或小的白纸,用铅笔勾出一花一草或一小人,写上一行不算整齐的铅笔字,有时是:"姑姑,谢谢您!"有时是:"姑姑,您辛苦了!"我问小侄儿:"干吗送我礼物?"不善言谈的侄儿红了脸,轻声说:"老师教的。老师让每个小朋友都要学会感恩。任何时候受到帮助,都要不忘了说谢谢。"我说:"姑姑是家里人,还用客气吗?"小侄儿说:"家里人,更不能心安理得。"

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《新教育》 |2018年第30期|39-39|共1页
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正文语种 chi
中图分类 G634.3;
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1. 让感恩成为一种习惯--山东荣成一中感恩教育实践探索 [J] . 周红 ,曲京 . 中小学心理健康教育 . 2014,第23期
2. 习惯感恩 [J] . . 大众标准化 . 2023,第6期
3. 战“疫”有责——让我们带领孩子将感恩养成习惯 [J] . 侍丽 . 读与写（教师） . 2020,第11期
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5. 习惯责任礼貌合作感恩爱心 [J] . 李佶 . 小学科学(教师版) . 2019,第8期
6. 感恩缺失?——大学生感恩现状调查 [C] . 岑洁静 . 广西心理学会第十五次学术研讨会 . 2010
7. 唱响感恩的歌拥有感恩的心——在系列班会中培养中学生感恩之心 [A] . 刘军梅 . 2008

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