首页> 中文期刊> 《新教育》 >小学音乐智慧课堂的构建策略探究

小学音乐智慧课堂的构建策略探究

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

作为小学基础性学科的音乐,是培养学生音乐素养和审美能力的主要平台,应该顺应教育改革的潮流,朝着小学音乐智慧课堂的道路迈进。本文结合自身小学音乐教学实践,首先分析了小学音乐智慧课堂的涵义,其次阐述了小学音乐智慧课堂构建的意义,最后提出了小学音乐智慧课堂构建的策略。

著录项

来源
《新教育》 |2020年第35期|40-41|共2页
作者
钟荔燕;
展开▼
作者单位

福建省厦门市江头第三小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类音乐;
关键词
小学音乐; 智慧课堂; 意义; 构建策略;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 把握核心问题构建智慧课堂——浅谈小学数学智慧课堂讨论探究学习策略 [J] . 饶锦全 . 教师 . 2020,第21期
2. 信息化多元化构建智慧课堂r——浅谈小学数学智慧课堂教学现状及策略探究 [J] . 黄金盛 . 科教导刊-电子版（中旬） . 2018,第8期
3. 智慧学习,健康成长——小学音乐智慧课堂有效教学策略探究 [J] . 王笑坤 . 北方音乐 . 2018,第12期
4. 融情于乐,寓教于乐——浅析小学音乐智慧课堂的构建策略 [J] . 黄静 . 进展:科学视界 . 2021,第8期
5. 浅析小学音乐智慧课堂的构建策略 [J] . 黄静 . 进展 . 2020,第9期
6. 音乐欣赏课智慧课堂的构建策略探究 [C] . 俞云珊 . 面向可持续发展的教育研究专题研讨会（2020） . 2020
7. 小学音乐课堂的竖笛教学策略探究--以武汉市江汉区惠康里小学为例 [A] . 李婕 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号