多媒体对幼儿教育的促进作用

陆怡君

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多媒体对幼儿教育的促进作用

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＜正＞幼儿教育,作为人生启蒙的教育,最重要的就是激发幼儿对知识的兴趣与探索欲望。在传统的教育模式之中,幼儿教育首先通过美术、音乐、舞蹈等新颖且富有趣味性的内容作为手段,进行对幼儿的心理诱导,以这种方式激发幼儿的好奇心,从而对学习产生兴趣。但是,随着科技的不断进步,多媒体教育的出现,能够以最为直观的视觉与听觉展示,将多种多样的色彩、天马行空的想象融入教学内容之中,对喜欢新奇事物的幼儿而言,有着强大的吸引力,如果能

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来源
《科普童话》 |2017年第12期|82-82|共1页
作者
陆怡君;
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作者单位

昆山高新区翰林幼儿园;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词

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