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宋浩志;
北京崇文区教研中心100062;
教学情境; 小学; 语文; 人教版; 第五册; 积累·运用二; 习作教学; 教学设计;
机译:围绕训练重点优化整组教学——人教版第十二册第二单元教学分析及建议(附教学设计)
机译:人教版小学《品德与社会》四年级上册 复习课教学设计(附试卷)
机译:苏教版四年级上册习作7教学设计
机译:在严肃的游戏中运用教学设计方法-经验和教训
机译:教学设计者在设计教学内容时对理论的运用。
机译:人类遗传学。第五册简短手册第二册
机译:Rich,E。E.,The Hudson's Bay Company,1670-1870 - 第二卷:1763-1870。伦敦,哈德逊湾唱片协会,1959年。第四册:来自蒙特利尔的竞争,1763-1820;第五册:公司规则,1821-1870。插图。地图:太平洋海岸和西北地区。指数。 974页。
机译:运用教学设计实践评估和改进道路特征清单(RCI)培训课程
机译:将孕烷系列的17-20、20-21双亚乙基二氧基或17-20、20-21双取代的亚甲基二氧基甾体转化为孕烷系列的17alpha,21-二羟基-20-酮类固醇的方法
机译:长春花生物碱的抗有丝分裂衍生物,化合物,化合物的制备方法,4'-desóki-20',20'-二氟长春碱的制备方法,20',20'-二氟-3',4'-二氢长春瑞滨或长春氟宁的制备方法,药品和药物组合物
机译:将20-甲基三烯-3,5,20(21)-三烯-3,21-二醇二乙酸酯选择性转化为3-氧代20-甲基三烯-4,20(21)-二烯-21-乙酸酯
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