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论职校应用文教学的核心任务是培养务实能力

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cqvip:为实现职业教育培养社会实用人才的目标,在职校应用文教学中应以培养学生的务实能力为核心任务。只有从务实的角度去审视应用文写作的过程,才能在立意、选材、谋篇乃至文辞等多方面把握精准,撰写及时有效、实而不板的应用文书,进而发挥其组织社会、统一步调、发展事业的巨大作用。

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来源
《科教文汇》 |2019年第27期|72-73|共2页
作者
汪丽;
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作者单位

上海市公用事业学校上海 201101;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
应用文写作; 务实; 时效; 立意; 文辞;

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