首页> 中文期刊> 《山东化工》 >将'微视频'引入新工科教育的'微改革'研究

将'微视频'引入新工科教育的'微改革'研究

         

摘要

"新工科"建设需要创新工程教育方式和手段,在实践"新工科"教学的过程中,可以利用"微视频"对工科教育的课程进行适当的教学改革,实践证明,"微视频"教学可以极大地拓展教学内容,有效的调动学生的学习积极性,开拓学生的视野,更好地体现现代教学设计理念.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号