从'罗森塔尔效应'浅析英语教学

柴辉

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教学工作是一项复杂而又妙趣横生的工作,有科学性的一面,又有艺术性的一面.英语教学也是如此.它的成功与否直接影响着学生的品行、学业与前途,也直接影响着学校的地位声誉.这篇文章从如何利用"罗森塔尔效应"来指导英语教学工作出发,在建立积极的教师期待、真诚地热爱学生等方面来探析"罗森塔尔效应"对英语教师教学工作的启示作用.

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来源
《社科纵横》 |2008年第4期|175-176|共2页
作者
柴辉;
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作者单位

兰州交通大学外国语学院,甘肃,兰州,730070;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
罗森塔尔效应; 英语教学; 启示作用;

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