虚拟学习社区学习者自我效能感研究

张丽丽; 李守红

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随着网络技术、虚拟现实技术和多媒体技术的发展，虚拟学习社区已成为教学者和学习者实现远程学习的网上家园，为实现终身学习提供了良好平台。作为影响学习效果的重要因素———学习者的自我效能感在网络学习中起着重要作用。对虚拟社区中的自我效能感及其重要性进行了阐述，在此基础上从主客观两个方面分析了学习者自我效能感的影响因素，并提出了提升学习者自我效能感策略。

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来源
《软件导刊》 |2015年第2期|195-196197|共3页
作者
张丽丽; 李守红;
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作者单位

青岛滨海学院艺术传媒学院;

山东青岛266555;

青岛滨海学院艺术传媒学院;

山东青岛266555;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
虚拟学习社区; 自我效能感; 提升策略;

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