'以学评教'理念下提升高校教学督导的新路径——基于疫情期间线上教学的实证分析

陶静

首页> 中文期刊> 《国家林业局管理干部学院学报》 >'以学评教'理念下提升高校教学督导的新路径——基于疫情期间线上教学的实证分析

'以学评教'理念下提升高校教学督导的新路径——基于疫情期间线上教学的实证分析

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

利用网络爬虫软件,在新浪微博、今日头条等大学生活跃度较高的网页上,采集了关于疫情期间"大学生上网课"等话题及评论数据,通过Python软件对采集数据进行切句分词、词频统计,并归类为学情、教情和教学管理等主题词信息.基于更为真实、一手的学生在线教学感受,从提高学生学习效果出发,提出了立足"督学"、坚持"督教+导教"和及时"督管"的"以学评教"督导工作新路径.

著录项

来源
《国家林业局管理干部学院学报》 |2020年第4期|29-35|共7页
作者
陶静;
展开▼
作者单位

南京森林警察学院江苏南京 210023;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
以学评教; 线上教学; 教学督导;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. “以学评教”理念下提升高校教学督导的新路径——基于疫情期间线上教学的实证分析 [J] . 陶静 . 国家林业和草原局管理干部学院学报 . 2020,第004期
2. 新冠疫情下基于远程教学的线上线下混合式学生评教体系建设 [J] . 杨子军 ,孙振华 ,王松廷 . 休闲 . 2020,第010期
3. 线上教学有效性影响因素的模型构建——基于新冠疫情期间线上教学的问卷调查 [J] . 王敏 ,史玉民 . 吉林农业科技学院学报 . 2021,第003期
4. 网络学习环境和学习者学习效能对线上教学有效性的影响——基于新冠疫情期间线上教学调查 [J] . 王敏 ,史玉民 . 应用型高等教育研究 . 2021,第001期
5. 网络学习环境和学习者学习效能对线上教学有效性的影响——基于新冠疫情期间线上教学调查 [J] . 王敏 ,史玉民 . 合肥学院学报（社会科学版） . 2021,第001期
6. 疫情期间高职护理多平台线上教学实践与思考 [C] . 徐田蓉 . 2021课程教学与管理论坛 . 2021
7. 新冠疫情下国际中文线上教学调查与分析——以多所高校中级语言班线上教学为例 [A] . 李地 . 2021

'以学评教'理念下提升高校教学督导的新路径——基于疫情期间线上教学的实证分析

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅