浅析高校国画教学多元化模式构成

郭兴

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cqvip:目前,我国不少艺术类院校及综合类大学中的艺术院系都开设了国画专业,而随着素质教育的深入推进,不少高中美术艺术生将国画专业作为进入大学后的专业专修目标,这充分体现了国画所具有的独特魅力。高校国画专业不断发展给国画专业的教学模式提出了革新的要求,怎样使国画专业的教学质量不断提高,从而帮助国画专业学生更好地提高自身的相关知识能力水平,是每位高校国画专业教师都应当深刻思索的问题,由此可见,多元化教学模式的构成是十分重要的。

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来源
《艺术家》 |2019年第12期|P.72-72|共1页
作者
郭兴;
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作者单位

山西师范大学临汾学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
多元化教学模式; 国画专业; 高中美术; 艺术类院校; 素质教育; 艺术院系; 多元化模式; 教学质量;

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