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提高《思想道德修养》课教学实效性的最新探索

         

摘要

<思想道德修养>课应不断从青年学生自身发展状况及他们所处社会环境出发,通过进一步创新方式、方法和途径,不断增强大学生思想政治教育的针对性、实效性和亲和力、感染力,更好发挥大学生思想政治教育的主渠道作用.

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