职校英语教师如何组织课堂合作学习

机译：中国初中英语课堂合作学习

机译：通过大学课堂合作学习培养对宗教世界观的欣赏

机译：在学校改革背景下新任英语教师的职业和组织社会化

机译：英语教师在组织合作学习中的中介作用

机译：化学第一课堂合作学习评估的教​​学效果

机译：教师对英语的书面反馈作为外语学习者的撰写：在反馈提供中审查本土和非谈论的英语教师的实践

机译：产业导向技职校院学生精密机械制造技术基本能力指标建构与验证之研究---产业导向技职校院学生精密机械制造技术实作创造能力指标建构与验证之研究

机译：粮食和农业的放射性后果。粮农组织（粮食及农业组织）辐射影响常设委员会，粮农组织土地和水利发展司以及粮农组织/国际原子能机构联合会（国际原子能机构）的背景审查

机译：通过正式的客观数据和主观评分来学习英语教师和讲师beyiseuhwa自动跟踪眼睛水平定制的学习程序

机译：抑制细胞或组织中组织蛋白酶1蛋白酶活性，抑制细胞或组织中组织蛋白酶1蛋白酶过度表达以及治疗与组织蛋白酶1活性异常和/或过表达有关的疾病的方法。患者中的1型组织蛋白酶，组织蛋白酶原肽或编码组织蛋白酶原肽的核酸，组织蛋白酶原肽或编码组织蛋白酶原肽的核酸的用途，药物组合物和重组生产组织蛋白酶原肽的方法

机译：开挖探针系统用于收集从多个冷冻样品中获得的核心样品。收集等分试样的冷冻生物样品，该样品装在样品容器中，用于储存冷冻的组织样品。操作人员仅使用挖掘探针的可能性，以便在组织样本的容器中准备组织样本并对其进行取样，并组织样本，用于挖掘的便携式设备，托盘。组织样本的容器，以及用于制备u，a，牡蛎组织，运输组织以承受组织样本的工具包，以及运输组织和挖掘装置的组合。