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美国：面向社会，强调技能

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美国的职业教育渗透着实用精神，特别注重直接为社会服务，为当地经济建设服务、其中许多公立中学实际上就是职业学校，还有一些学校的名字用“培训班”代替。比如纽约法拉盛公立中学既学习普通课程又兼职业教育课程；

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来源
《职业技术》 |2006年第11期|P.54|共1页
作者
冠尔;
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作者单位

无;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
面向社会; 美国; 职业教育课程; 技能; 强调; 经济建设服务; 职业学校; 公立中学; 实用精神; 教育渗透;

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