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以创新家访模式促进德育教育发展

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摘要

教师要重视家访的科学性,及时调整自己的观念,帮助家长、学生意识到家访的目的在于维护家庭的和谐,促进学生的品德、身心健康发展,以期家访发挥更大的作用。教育家苏霍姆林斯基认为,学校教育要促进学生＂和谐的全面的发展＂,离不开学校和家庭这＂两个教育者＂的密切联系和协调一致的配合。

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来源
《中国西部》 |2012年第33期|94-97|共4页
作者
孙建国;
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作者单位

不详;

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正文语种 chi
中图分类教师职责与修养;
关键词
家访; 教育发展; 德育; 创新; 学生意识; 苏霍姆林斯基; 学校教育; 身心健康;

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