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职业教育与人文素养教育

         

摘要

机遇意识、危机意识和主体意识,对于高职院校应进一步加强。坚持以”人文学科”和“专业技能”并重,加强专业素质和人文素质教育,积极探索高素质技术人员培育,努力促进职业教育的“重生”的新方法。

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