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首页> 美国卫生研究院文献>The Aesculapian >Reference librarians perceptions of the issues they face as academic health information professionals
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Reference librarians perceptions of the issues they face as academic health information professionals

机译：参考图书馆员对他们作为学术健康信息专业人员所面对的问题的看法

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摘要

>Background: Leaders in the profession encourage academic health sciences librarians to assume new roles as part of the growth process for remaining vital professionals. Have librarians embraced these new roles?>Objectives: This research sought to examine from the reference librarians' viewpoints how their roles have changed over the past ten years and what the challenges these changes present as viewed by both the librarians and library directors.>Method: A series of eight focus groups was conducted with reference librarians from private and public academic health sciences libraries. Directors of these libraries were interviewed separately.>Results: Reference librarians' activities have largely confirmed the role changes anticipated by their leaders. They are teaching more, engaging in outreach through liaison initiatives, and designing Web pages, in addition to providing traditional reference duties. Librarians offer insights into unanticipated issues encountered in each of these areas and offer some creative solutions. Directors discuss the issues from their unique perspective.>Conclusion: Librarians have identified areas for focusing efforts in lifelong learning. Adult learning theory, specialized databases and resources needed by researchers, ever-evolving technology, and promotion and evaluation of the library are areas needing attention. Implications for library education and continuing professional development are presented.
机译：>背景：该行业的领导者鼓励学术健康科学图书馆员在保持至关重要的专业人员成长过程中承担新的角色。图书馆员已经接受了这些新角色吗？>目标：本研究旨在从参考图书馆员的观点出发，研究他们在过去十年中的角色如何变化以及两位图书馆员都认为这些变化带来了哪些挑战>方法：与来自私人和公共学术健康科学图书馆的参考图书馆员进行了一系列的八个焦点小组讨论。这些图书馆的馆长分别接受了采访。>结果：参考馆员的活动在很大程度上证实了领导者预期的角色变化。他们除了提供传统的参考职责外，还进行更多的教学，通过联络计划参与外展活动以及设计网页。图书馆员可以洞悉在每个领域遇到的意外问题，并提供一些创造性的解决方案。主管们从独特的角度讨论了这些问题。>结论：图书馆员已经确定了可以集中精力进行终身学习的领域。成人学习理论，研究人员需要的专门数据库和资源，不断发展的技术以及图书馆的促进和评估是需要注意的领域。介绍了对图书馆教育和专业发展的启示。

著录项

  • 期刊名称 The Aesculapian
  • 作者

    Carol S. Scherrer;

  • 作者单位
  • 年(卷),期 2004(92),2
  • 年度 2004
  • 页码 226–232
  • 总页数 7
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 16:30:57

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