机译:我为什么要在乎?探索将环境关注作为动物园交流的框架
Intuitive Company, 3 Rector Street, Suite 2, Philadelphia, PA 19106, USA;
The Ohio State University, Columbus, Ohio, USA;
The Ohio State University, Columbus, Ohio, USA;
The Ohio State University, Columbus, Ohio, USA;
environmental concern; framing communication; informal science education; zoos;
机译:与访客讨论保护问题:通过动物园中的访客与访客互动探索信息交流
机译:在环境教育环境中探索新媒体的使用:在动物园模型中介绍访客的技术使用
机译:TZMI 18:社会,环境方面对探险家和矿工的关键问题
机译:使用正式分析探索问题框架问题
机译:探索在非正式科学教育语境中环境关注框架下的沟通效果。
机译:2001年10月9日至12日在中国北京举行的国际环境关注和新兴减排技术会议上的部分短文
机译:与儿童进行照片方法:在探索与儿童的教育纳入时,框架与表示,语音和数据分析有关的道德问题