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Teamwork through Team Building: Face-to-Face to Online

机译：通过团队建设进行团队合作：面对面到在线

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"This article describes the ways the authors incorporated team-building activities into our online business writing courses by interrogating the ways that kinesthetic learning translates into the electronic realm. The authors review foundational theories of team building, including Cog's Ladder and Tuckman's Stages, and offer sample exercises they have converted. The authors show how the medium affects the exercises, how the choices made as teachers affect the exercises, and how they adjusted to meet the needs of their students. The authors argue thatrnteamwork most successfully occurs after team building, and too often this team building is lacking in online environments."
机译：“本文通过询问将动觉学习转化为电子领域的方式，描述了作者将团队建设活动纳入我们的在线商务写作课程的方式。作者回顾了团队建设的基础理论，包括Cog's Ladder和Tuckman's Stages，并提供了他们已经转换了示例练习，作者展示了媒介如何影响练习，老师的选择如何影响练习以及他们如何适应学生的需求，作者认为团队合作最成功发生在团队建设之后，以及在线环境中经常缺少这种团队建设。”

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