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首页> 外文期刊>Archives of disease in childhood. Fetal and neonatal edition >Serious games, a game changer in teaching neonatal resuscitation? A review
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Serious games, a game changer in teaching neonatal resuscitation? A review

机译：严肃的比赛，一个在新生儿复苏教学中的游戏更衣室？ 回顾

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摘要

Background Neonatal healthcare professionals require frequent simulation-based education (SBE) to improve their cognitive, psychomotor and communication skills during neonatal resuscitation. However, current SBE approaches are resource-intensive and not routinely offered in all healthcare facilities. Serious games (board and computer based) may be effective and more accessible alternatives.
机译：背景技术新生儿医疗保健专业人员需要频繁的仿真教育（SBE），以改善新生儿复苏期间的认知，精神电机和沟通技巧。 然而，目前的SBE方法是资源密集型的，并且在所有医疗保健设施中都不提供。 严重的比赛（基于板和计算机）可能是有效且更可接近的替代品。

著录项

  • 来源
  • 作者

    Ghoman Simran K.; Patel Siddhi D.; Cutumisu Maria; von Hauff Patrick; Jeffery Thomas; Brown Matthew R. G.; Schmolzer Georg M.;

  • 作者单位

    Royal Alexandra Hosp Neonatal Res Unit Ctr Studies Asphyxia &

    Resuscitat Edmonton AB T5H 3V9;

    Royal Alexandra Hosp Neonatal Res Unit Ctr Studies Asphyxia &

    Resuscitat Edmonton AB T5H 3V9;

    Royal Alexandra Hosp Neonatal Res Unit Ctr Studies Asphyxia &

    Resuscitat Edmonton AB T5H 3V9;

    Royal Alexandra Hosp Neonatal Res Unit Ctr Studies Asphyxia &

    Resuscitat Edmonton AB T5H 3V9;

    Royal Alexandra Hosp Neonatal Res Unit Ctr Studies Asphyxia &

    Resuscitat Edmonton AB T5H 3V9;

    Royal Alexandra Hosp Neonatal Res Unit Ctr Studies Asphyxia &

    Resuscitat Edmonton AB T5H 3V9;

    Royal Alexandra Hosp Neonatal Res Unit Ctr Studies Asphyxia &

    Resuscitat Edmonton AB T5H 3V9;

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  • 正文语种 eng
  • 中图分类 儿科学;
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