首页> 外国专利> Stimulating online discussion in interactive learning environments

Stimulating online discussion in interactive learning environments

机译：在交互式学习环境中激发在线讨论

页面导航

摘要
著录项
相似文献

摘要

In various embodiments, online discussions in connection with an educational resource are improved by analyzing annotations made by students assigned to a discussion group to identify high-quality annotations likely to generate responses and stimulate discussion threads and by making the identified annotations visible to students not assigned to the discussion group.

机译：在各种实施例中，通过分析分配给讨论组的学生做出的注释以识别可能产生响应并激发讨论线索的高质量注释，以及使所标识的注释对于未分配的学生可见，从而改善了与教育资源有关的在线讨论。进入讨论组。

著录项

公开/公告号US10192456B2

专利类型
公开/公告日2019-01-29

原文格式PDF
申请/专利权人 GARY KING;ERIC MAZUR;KELLY MILLER;BRIAN LUKOFF;
展开▼

申请/专利号US201615365004
发明设计人 GARY KING;ERIC MAZUR;KELLY MILLER;BRIAN LUKOFF;
展开▼

申请日2016-11-30
分类号G09B5/02;G09B3;G06F17/24;G09B7/02;G06N99;G06F17/28;G09B5/12;
国家 US
入库时间 2022-08-21 12:10:05

相似文献

专利
外文文献
中文文献