地理试卷
地理试卷的相关文献在1992年到2021年内共计91篇,主要集中在教育、自然地理学、地质学
等领域,其中期刊论文89篇、会议论文2篇、专利文献10508篇;相关期刊51种,包括福建教学研究、试题与研究(教学论坛)、复印报刊资料.中学历史地理教与学等;
相关会议2种,包括四川省地理学会2015年学术年会、四川省地理学会2014年学术年会等;地理试卷的相关文献由91位作者贡献,包括初中地理教研核心团队、刘振峰、叶回玉等。
地理试卷—发文量
专利文献>
论文:10508篇
占比:99.14%
总计:10599篇
地理试卷
-研究学者
- 初中地理教研核心团队
- 刘振峰
- 叶回玉
- 曹小军
- 李善中
- 李小冬
- 李慎中
- 王龙
- 相炜
- 相炜地理研究室
- 耿顺传
- 齐艳芳
- 万建伟
- 亚日
- 付华
- 付占强
- 余中元
- 党红
- 冯滔
- 刘丽丽
- 刘慧珉
- 刘汉平
- 刘登刚
- 刘翠仙
- 周丽
- 周向东
- 周顺彬
- 姚开政
- 孙卫源
- 尚先志
- 尚变霞
- 庄平
- 廖书庆
- 张亚南
- 张伟华
- 张秋伟
- 徐英梅
- 曲忠厚
- 曹孝成
- 曾红
- 李丹
- 李宏定
- 李建明
- 李新运
- 李日永(指导教师)
- 李梅
- 李永祥
- 李琳
- 李立明
- 李虹
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初中地理教研核心团队
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摘要:
地球与地图是初中学业水平考试必考知识,命题形式更加贴近生产和生活实际,常以现实生活作为切入点创设试题情境,更加注重基本技能的考查,如读图析图能力、空间思维能力、综合分析及知识迁移能力等。下面结合2020年辽宁省初中学业水平考试地理试卷中的部分真题进行分析。例1(2020·辽宁·第5题)2020年6月23日,中国北斗3号最后一颗卫星在西昌卫星发射基地发射成功,至此,北斗卫星导航定位系统组网完成。下列活动中,能体现导航定位功能的是()。
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李丹
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摘要:
为期三天的八省联考落下帷幕,辽宁省考生也迎来了新高考改革后第一次单独命题的地理试卷。这次适应性考试是2021年高考的预演,试卷所呈现出的考查方向、考点分布、试题难度对高三后期复习备考有着重要的导向作用,对于今后的高中教学和高考改革有重要的参考价值。一、总体评价地理试卷围绕立德树人、服务选拔、引导教学的核心功能,对接《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》),注重考查学生地理学科核心素养.
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相炜地理研究室
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摘要:
文章针对2020年高考全国文综Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷地理试题,对试题考查的内容进行统计分析,以此为基础,然后对3套试卷的总体特点进行阐述,并指出各套试卷的特色和商榷之处;最后概括总结教学启示及高考命题建议.
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李雪莹
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摘要:
众所周知,在我国高中教学阶段,地理科目始终都 是文科重要组成之一,并且在高考测试中占据着非常重要的地 位,如果地理科目不能获得较为理想的分数,那么对整项文科 综合成绩的影响是不容小觑的。就近几年来的高考地理试卷 分析来看,地理科目测试的重点,逐渐从单方面知识的记忆与 运用上转移到了实践综合能力的测验上,这也就表明教师需要 在高考地理试卷的指引下,科学展开地理课程教学的改革 工作。
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无;
李慎中;
刘振峰;
王龙;
耿顺传;
相炜
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摘要:
万众瞩目的2019年高考落下帷幕,与往年相比,2019年高考地理试卷和地理试题有哪些变化?为此,本期“专题策划”仍邀请“相炜地理研究室”从考点分布、图表数量、热点问题、试题特点等方面对2019年的7套高考地理试卷进行详细的统计分析,并对试题做总体评价,以帮助一线教师更好地把握高考地理试卷和地理试题的变化情况,从而准确判断高考地理试题的走向,为今后的地理教学和复习备考制订相应的对策。
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张伟华
- 《四川省地理学会2015年学术年会》
| 2015年
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摘要:
通过对近几年的高考分析,发现地理高考试题都充分体现地理学科的本质属性区域差异性和整体性,在每年高考地理试题中的选择题和综合题的结构和内容中都存在一定的规律性,充分认识这些规律并发掘其解题方法和技巧,能大大提高考生的应试能力.
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张伟华
- 《四川省地理学会2015年学术年会》
| 2015年
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摘要:
通过对近几年的高考分析,发现地理高考试题都充分体现地理学科的本质属性区域差异性和整体性,在每年高考地理试题中的选择题和综合题的结构和内容中都存在一定的规律性,充分认识这些规律并发掘其解题方法和技巧,能大大提高考生的应试能力.
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张伟华
- 《四川省地理学会2015年学术年会》
| 2015年
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摘要:
通过对近几年的高考分析,发现地理高考试题都充分体现地理学科的本质属性区域差异性和整体性,在每年高考地理试题中的选择题和综合题的结构和内容中都存在一定的规律性,充分认识这些规律并发掘其解题方法和技巧,能大大提高考生的应试能力.
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张伟华
- 《四川省地理学会2015年学术年会》
| 2015年
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摘要:
通过对近几年的高考分析,发现地理高考试题都充分体现地理学科的本质属性区域差异性和整体性,在每年高考地理试题中的选择题和综合题的结构和内容中都存在一定的规律性,充分认识这些规律并发掘其解题方法和技巧,能大大提高考生的应试能力.
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张伟华
- 《四川省地理学会2015年学术年会》
| 2015年
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摘要:
通过对近几年的高考分析,发现地理高考试题都充分体现地理学科的本质属性区域差异性和整体性,在每年高考地理试题中的选择题和综合题的结构和内容中都存在一定的规律性,充分认识这些规律并发掘其解题方法和技巧,能大大提高考生的应试能力.