大学生体质

摘要： 近年来,我国大学生体质健康水平虽然显著提升,但从整体来看依然不容乐观。体育工作是高校增强大学生体质健康的重要途径,而体质健康测试是加强高校体育工作的重要工作。因此,高校要高度重视大学生体质测试工作。本文首先简要介绍了大学生体质健康测试情况,包括大学生体质健康测试的主要指标和大学生体质健康测试开展情况。然后,分析了当前大学生体质健康现状以及导致其出现体质健康问题的原因。最后,重点研究了高校通过运动干预手段提高大学生体质健康测试成绩的策略。

摘要： 近近年年来来,,NNBBAA,,CCBBAA和和CCUUBBAA等等篮篮球球职职业业联联赛赛的的举举办办,,激激发发了了我我国国高高校校大大学学生对篮球运动的热情,篮球运动成为了高校学生喜爱的运动项目之一。篮球运动不仅能够增强大学生体质,更能够丰富其精神世界,从而对高校体育校园文化有着积极的影响。本文通过篮球运动的特征与功效、开展篮球运动的价值与意义以及对高校体育校园文化的影响来阐述篮球运动与高校体育校园文化的关系。

摘要： 2022年8月6日,中国大学生健康校园暨AI体能赛年度盛典在重庆市南岸区隆重举行。长治学院从全国351所参赛高校中脱颖而出,荣获中国大学生健康校园大赛暨AI体能赛健康校园一等奖。本次大赛由中国大学生体育协会和阿里体育主办,面向AI智能运动未来场域,旨在增强大学生体质,开展面向人人的体育赛事活动,培养大学生日常体育锻炼习惯。

摘要： 大学生正处于从校园到社会的过渡时期,作为未来社会发展的中坚力量,大学生身体健康状况备受社会关注。据《中国学生体质监测发展历程》数据显示:当前我国大学生体质仍处于下降状态,尤其以18~20岁阶段的大学生群体体质下降最为明显,在身体形态上肥胖率却以2%~3%的比率持续上升,大学生不健康饮食习惯是导致体质下降的重要因素,探究并矫正大学生不健康饮食心理行为具有重要意义。

摘要： 近年来大学生体质健康水平下降,已经成为全社会关注的一个焦点话题.本文分析了高校大学生体质健康管理存在的问题,基于健康管理的视角,构建大学生体质健康管理系统的整体框架,并提出促进高校体质健康管理实施举措,以期为大学生体质健康管理实施提供理论参考.

摘要： 当前高校体育教学改革开始实行全面实施素质教育,但从我国体育教学的现状来看,重视程度低,教学实践不足,导致了大学生体育锻炼的巨大缺陷和学生身体素质的缺失。针对这一现状,本文阐述了大学生体质的现状,指出了高校体育教学的不足,提出了高校体育教学的改革方案,以增强体育教学的趣味性,激发学生的自觉性、求知欲、创新意识和创新意识为目标,从而充分发挥自己的主观能动性,热爱体育运动,独立锻炼身体。

摘要： 身体是革命的本钱,这句话放在学习中也适应,拥有健康的体魄才会拥有长远的未来。当代高职院校大学生教育实施的重点不只是要放在对专业技能的教学上面,还要关注学生的身体素质、关心学生的心理健康。这其中,身体素质作为学生进行一切活动和学习的基础,学校需要认真对待,为学生身体素质的提高制定相应的对策。本文对高职院校大学生体质健康现状进行分析,探索解决问题的策略,为促进高职院校大学生全面发展提供可参考的建议,提高高职院校大学生的身体素质。

摘要： 采用文献研究、逻辑分析、调查等研究方法,对我国高校学生体质健康水平的现状和影响因素进行分析,探究高校学生体质健康水平提升有效执行路径.

摘要： 近年来,随着我国高校体育教学改革的不断深入,大学生的体质健康水平逐年下降的趋势得到了有效扼制,但从整体来看,大学生的体质健康水平依然不能满足社会经济发展的要求.该文运用文献资料法和实验研究法,以山西大同大学健身瑜伽选修课60名女大学生为研究对象,研究了健身瑜伽对大学生身体形态和柔韧性的影响.研究表明,健身瑜伽能够显著改善大学生身体形态,同时能显著提高大学生的柔韧性.

摘要： 体质是社会生产力的重要组成要素,是国家综合国力的体现,是社会文明和进步的重要标志.大学生拥有良好的体魄健康,是当今大学体育课程改革中所追求的目标.体质测试作为督促学生进行自我锻炼的手段,毋庸置疑是衡量大学生运动能力和身体机能的指标.本文参考灰色理论GM(1,1)模型根据大学生体质测试成绩数据,采用文献资料法、数理统计法、考察法、灰色预测四种方法分别对学生体质测试各项目发展系数、误差值以及每个年级所测试项目得出的数据之间的预测值与真实值之间的相对误差进行分析,从体质测试各项目总体指标分析了解学生的身体形态、身体功能、身体素质、运动能力.灰色理论可以为高校开展体质测试提供科学方法也为体质测试研究提供了参考,也可以为高校开展体育教学改革提供有力的理论支撑.灰色理论分析运用于学生体质测试的数据研究,了解学生体质健康的发展和变化,预测学生体质健康的发展趋势,对体质健康的发展动态进行更加细致和全面的把握.有利于对高校学生的体质健康进行更加全面的管控.也更加有利于高校在日常的教学中制定科学的体育锻炼计划,针对预测分析中的不足,有针对性的对不同项目反映学生身体机能进行进一步该改进.

摘要： 目的:观测传统推拿功法少林内功对大学生体质的影响。rn 方法:设立少林内功功法试验组和对照组,观察练功前后学生体质的变化。rn 结果:发现大学生练习少林内功12周后,部分体质指标有所改善,反应时明显变快、仰卧起坐和坐位体前屈等指标有了明显提高,心率变慢、哈佛台阶指数(PFI)显著升高。rn 结论:少林内功可以提高大学生的运动能力和心肺机能,起到了增强学生体质的作用,值得推广应用。

摘要： 深入开展体育教学方法、手段的科学化研究，迅速改变我国学生体质欠佳的状况，使之适应于我国社会主义现代化建设的发展，成为近年来我国学校体育工作者的一致呼声。本研究试图在前人研究成果的基础上，依据运动处方制定原则科学地制定三大类综合运动处方，并在教学实践中进行实验比较研究，从中探索出对增强男大学生体质的最优化的运动处方，以期为教师教学和学生独立锻炼提供实验参考。

摘要： 本发明涉及体质健康评估技术领域，具体地说，涉及一种大学生体质健康群体自适应评估方法，其包括以下步骤：1)、最小二乘集结主客观权重确定最终权重；包括：基于AHP计算评估属性主观权重；基于CRITIC计算评估属性客观权重；基于最小二乘集结计算综合权重。2)、基于综合指标表征的大学生体质健康加权TOPSIS进行评估；包括：建立决策矩阵，构建加权决策矩阵，确定正负理想解，计算距离，相对贴近度与优选次序，判定体质健康类型。本发明能较佳地对大学生体质健康进行评估。

摘要： 本发明公开了一种大学生体质健康测试用肺活量测量仪器，采用肺活量检测机构、呼吸锻炼机构和控制系统，肺活量检测机构包括呼吸面罩、过滤装置、气腔、肺活量显示装置和压力检测装置，过滤装置连接于呼吸面罩与气腔之间，肺活量显示装置与气腔相接通，用于显示肺活量；呼吸锻炼机构包括动力装置、传动装置、升降盖板、速度控制装置和正负压力产生装置。本发明提供的大学生体质健康测试用肺活量测量仪器，功能多、具有肺活量检测和肺功能锻炼功能；操作方便、智能化程度高；产生的正负压力能更好地适配肺活量检测者进行肺功能锻炼，锻炼效果佳。

摘要： 本发明公开了一种大学生体质健康测试用的仰卧起坐支撑板，包括支撑板，所述支撑板呈方形设置，且所述支撑板下表面四角处分别固定连接有支柱，所述支撑板其中一端安装有调节部件，所述调节部件包括转轴、滑板、加长板，所述支撑板其中端开设有安装槽，所述转轴呈横向贯穿所述安装槽，两个所述滑板分别固定连接在所述转轴上，本发明将加长板拉动至上表面与支撑板上表面呈水平状，随着转轴的旋转，能够通过两个活塞的居中移动，从而通过输气管将第一气囊内的气体吸收至封闭腔内，由于第一气囊与吸盘相连通，因此能够时的吸盘进行吸附在地板上，达到支撑板的固定作用，便于学生稳定的锻炼。

摘要： 本发明涉及体质测试技术领域，公开了一种大学生体质测试智能化系统，包括体测平台学生端APP、体测平台教师端、测试终端、测试仪器和云服务器。本发明可节省人力和时间，可自动保存测试数据，可防止作弊，能提高学生进行体质健康测试的积极性；可有效避免人群排队、聚集情况的发生，基本实现了本发明无人值守、随时预约测试的方式，学校无需投入大量人力，可节省学校90％的工作量；整个测试环节全部项目用时可控制在20分钟以内，也可实现单个项目随时预约随时测试，有效提高了学生的测试效率，也可增强学校对学生日常锻炼的监控力度，增加了学生日常锻炼的积极性，让学生更注重自己的身体健康发展。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生体质健康测试用的仰卧起坐装置，包括：调节支撑架以及测试检测组件，所述调节支撑架上设置有仰卧起坐板，所述调节支撑架的前端连接有压脚架；所述测试检测组件包括两个角度检测座，两个所述角度检测座对称活动连接在仰卧起坐板两侧，所述角度检测座上转动连接有检测架，所述检测架的顶端连接有魔术贴绑带，所述角度检测座配合检测架顶端连接的魔术贴绑带与测试人员绑定实现对测试人员仰卧起坐的起伏角度进行检测。本实用新型中，检测座配合检测架顶端连接的魔术贴绑带与测试人员绑定实现对测试人员仰卧起坐的起伏角度进行检测，以实现对仰卧起坐测试计数时更加的准确规范。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生体质检测用的仰卧起坐装置，涉及教学器材技术领域。本实用新型包括主体组件，主体组件的一侧外壁上开设有安装槽，安装槽内设置有延伸组件，主体组件包括第一躺板、连接板和第二躺板；延伸组件包括安装板、滑轮和延伸板，延伸板一侧外壁的前后端均设置有限位件。本实用新型通过利用主体组件和延伸组件，主体组件中的连接板可以实现第一躺板相对第二躺板进行转动，从而实现了将第一躺板与第二躺板进行对折，从而减小了装置的占地面积，便于对其进行收纳，同时通过延伸组件中的滑轮带动延伸板进行运动，从而增加了装置的平躺面积，便于不同身高的学生进行使用，从而增加使用者的体验感。

摘要： 本实用新型公开了一种用于大学生体质健康检测的辅助装置，涉及体质健康检测相关技术领域。本实用新型包括身高测量仪，身高测量仪底端的后侧固定有站板，身高测量仪的左右方均设置有活动杆，活动杆的正前侧均设置有肩板，身高测量仪的左右侧均固定有安装块，安装块的下侧对应活动杆的位置处均开设有卡孔，站板的前侧壁对应活动杆的位置处均设置有撑块，撑块的上侧壁均开设有限位孔，限位孔的内端面均开设有活动孔，活动杆的下端穿过对应限位孔，活动板的下侧均固定有挤压弹簧。本实用新型通过将肩板套在大学生的肩膀上，保证肩膀挺直，保证身高检测的数值准确，同时将活动杆向下移动，对挤压弹簧挤压，能够快速拆卸活动板，并快速对肩板更换。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生体质健康测试用仰卧起坐支撑板，延伸板与仰卧起坐板之间设置连通滑杆,连通滑杆两侧设置凹槽滑道,延伸板中部设置滑杆通道,滑杆通道两侧设置与凹槽滑道配合的限位凸块；还包括智能测试装置,智能测试装置包括主控装置、计时器单元、计数器单元和触碰感应器，触碰感应器单元设置于调节装置上，调节装置包括两个立杆，两个立杆下部设置滑块，立杆分设于连通滑杆两侧，滑块在凹槽滑道内滑动，立杆上设置横杆，横杆上设置触碰感应器，凹槽滑道在朝向仰卧起坐板的方向延伸超过膝关节顶靠支架的位置。本实用新型计数准确，有效防止作弊，提高测试准确率。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生体质健康测试用仰卧起坐支撑板，包括支撑板、肘部套圈和控制模块，所述支撑板分为两部分包括头枕部和测试部，所述头枕部内设有压力传感器，所述测试部远离所述头枕部的位置处设置有脚档，所述脚档为T形结构，所述测试部外侧设置有外框，所述外框靠近所述头枕部的两条侧边设有滑轨，所述两条滑轨上均滑动连接有接收杆，所述接收杆上设置有红外线接收器，所述肘部套圈上设有红外线发射器，所述两根接收杆的底端通过连接板固定连接，所述支撑板的底端设置有电机和配套的丝杆，所述丝杆穿过所述连接板，本实用新型设计新颖，避免测试过程中发生误判或者作弊情况，提高了测试效率，具有很强的实用性。

摘要： 本实用新型公开了大学生体质测试用的仰卧起坐支撑板，属于体育用具技术领域，其包括上支撑板，所述上支撑板的右侧面与下连接板的左侧面固定连接，所述下连接板的上表面通过销轴与下支撑板的左侧面活动连接。该大学生体质测试用的仰卧起坐支撑板，通过设置下支撑板、活动板、卡槽、第一弹簧和卡块，当使用者使用该仰卧起坐支撑板时，可以向下拉动卡块，使得卡块与卡槽脱离卡接状态后，工作人员可以推动活动板进行左右移动，当移动到合适位置后，松开卡块，在第一弹簧的弹力下，卡块向上运动，卡接到合适的卡槽内，对活动板进行固定，从而调节该仰卧起坐支撑板的长度，方便不同身高的使用者进行使用，提高该仰卧起坐支撑板的实用性。