开放型试题
开放型试题的相关文献在1995年到2020年内共计108篇,主要集中在数学、教育、社会学
等领域,其中期刊论文107篇、会议论文1篇、专利文献928029篇;相关期刊78种,包括山西教育:高中文科版、求学:高考资讯指导.理科生版、化学教学等;
相关会议1种,包括第十届海峡两岸心理与教育测验学术研讨会暨全国教育与心理统计测量学术年会等;开放型试题的相关文献由110位作者贡献,包括王思俭、冯艳宾、孙铁斌等。
开放型试题—发文量
专利文献>
论文:928029篇
占比:99.99%
总计:928137篇
开放型试题
-研究学者
- 王思俭
- 冯艳宾
- 孙铁斌
- 李家明
- 杨德华
- 欧阳金玉
- 王忠安
- 瞿兵
- 顾桂斌
- 马洪超
- 高虹燕
- 丁益祥
- 严东来
- 习禾生
- 于心灵
- 于立华
- 侯志刚
- 冯根水
- 刘应平
- 刘汝海
- 刘润喜
- 刘福美
- 刘雪松
- 刘顿
- 刘香根
- 向舟书
- 吴兴珍
- 吴小龙
- 吴彬
- 吴菊红
- 吴金国
- 周秋平
- 唐伟
- 国松
- 夏友周
- 夏振雄
- 夏苏丽
- 姜寅
- 孙守健
- 孙钱苗
- 安茂河
- 宋冬梅
- 寇恒清
- 岳良举
- 庄亿农
- 康华
- 张坪
- 张小春
- 张建军
- 张海波
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张坪
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摘要:
考点指要一、试题特点近年来,历史小论文式开放型试题在高考中分值基本稳定在12分,是考生较难驾驭、丢分较多的题型。该题型的难点在于:第一,如何根据材料提出自己的论题,并结合材料及所学知识进行论证或说明,试题所给材料只是带有典型性或者片段式的史料,不容易把握其主旨。第二,试题所给材料呈现多种方式.
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杨艳君
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摘要:
考点指要全国新课标卷Ⅱ文综合试卷第41题是一道开放型试题,也是课改后高考试题变化的一种成功题型,其命题角度灵活,考查考生综合能力的特点突出。该题虽然分值只有12分,但是通过2015年的答题情况不难看出,其对历史卷面分数的影响是比较大的。
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冯艳宾;
马洪超
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摘要:
随着测试理念由知识—结构向能力—应用为纲的转变,开放型试题被大量地引入到语言测试、人才评估等领域中去。层次分析法(AHP)将主观判断进行量化分析,有效地克服了主观评分的主观性,降低了由于简单加权带来的误差。但采用AHP评分,测评结果会出现逆序现象。本研究针对AHP评分中出现的逆序现象,采用了“指数加权积”的合成规则,实现了测评结果的保序性。% With the testing idea transformation from the knowledge-structure to capability-application, Open items are increasingly being applied to the field such as language testing, personnel ability evaluation, etc. Analytic Hierarchy Process is applied to the open items in evaluation, which effectively reduces subjectivity in subjective scoring and errors in accounting by using quantitative analysis. But the inverted-order of evaluation result is likely to appear. In accordance with this problem, weighted exponential product method is used to achieve the rank of order preserving in the evaluation.
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唐伟
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摘要:
农村中学政治课堂教学的优化,一直以来是相关研究者和一线政治教师思考和研究的课题之一.文章提出,应在提高学生学习兴趣的基础上拓展学生的知识面,从而发挥其主体性,提高农村中学政治课堂教学效率.
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