思辨色彩
思辨色彩的相关文献在1984年到2022年内共计191篇,主要集中在中国文学、信息与知识传播、教育
等领域,其中期刊论文191篇、专利文献5634篇;相关期刊156种,包括中国地市报人、新闻知识、中国记者等;
思辨色彩的相关文献由189位作者贡献,包括姜有荣、任动、何传跃等。
思辨色彩
-研究学者
- 姜有荣
- 任动
- 何传跃
- 刘上洋
- 励珍英
- 庄伟杰
- 杨熠
- 王晖
- 韩延明
- 丁言鸣
- 丹晨
- 于斯人
- 仪文卿
- 任丽青
- 任建军
- 何传跃1
- 何昌荣
- 佘萧群
- 倪静华
- 冬日问影(图)
- 冯馨卉
- 列甫
- 刘保全
- 刘如森
- 刘川鄂
- 刘敏1
- 刘桂茂
- 刘涛
- 刘清湘
- 刘畅
- 刘立波
- 华文
- 单元
- 卜登科
- 卢贾宁
- 古远清
- 史绍典
- 叶建华
- 向继东
- 吴义勤
- 吴书兰
- 吴晓东
- 吴玲
- 吴芳
- 吴锦才
- 周小京
- 周忞
- 周承强
- 唐惠忠
- 唐院
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彭蕾
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摘要:
戴维·赫伯特·劳伦斯是20世纪英国的天才作家之一,他的创作才华体现在小说、诗歌、散文、绘画等多个领域。相较于其他作品,他的小说备受瞩目:“他的天才当然首先体现在他那些充满诗情、灵性、生命力和想象力,同时又不乏思辨色彩的小说中,这已是举世公认。”1928年,《查泰莱夫人的情人》一书的问世令他身陷舆论旋涡,小说因含有性的描写被人们视为“淫书”。“性被精神化了,升华了,脱离了现实,苍白的理想化了,人们的观念被扭曲了,以致任何地方一出现真实的表述马上就会被贴上‘肮脏’‘不健康’‘令人厌恶’或‘不必要’的标签。”因此抨击、批判劳伦斯的声音蜂拥而至。然而,他并非一位只会写作色情小说的作家,在人与人、人与社会、人与自然的探讨中,他通过触及“性”,展现工业社会中追逐金钱与权力,失去生命活力的人的形象,劳伦斯企图以自己的方式拯救他们。因此,人们以浮于表面的理解而加诸劳伦斯身上的一些评判实属偏见与误解。
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韩延明
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摘要:
所谓“是非”型作文题,就是命题者给出一个有争议、有分歧的材料,让考生通过自身体验进行思考、比较、探讨,最后根据个体理解与感受写一篇文章,阐明自己的观点和看法。这类题目往往选取生活中的某种现象、某个事件为材料,材料本身具有正反两方面不同的内涵,既有合理的、值得肯定的一面,也有欠妥的、令人质疑的一面,充满了思辨色彩。在写作要求里一般会出现“赞成什么”“反对什么”“你怎么看”“如何评价”等字眼,这是它的外部特征。
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戎仁堂
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摘要:
江苏卷作文的备考教学经验与评价取向,是我们日常作文教学宝贵的资源,很值得借鉴。江苏卷作文命题与批阅,在近二十年的自主探索中形成了鲜明的特色和严格的评价体系。江苏卷作文或者情境渲染后有话题引领,或者情境解说后有题目交代,或者以一段文学色彩浓郁的故事启示,或者以一段富有哲理思辨色彩的精致话语建构情境……很多人认为,江苏卷作文关注社会生活的特定对象、特定领域、特定细节。
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李靓
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摘要:
议论文是讲道理的文章,如何写好议论文,让说理清晰、生动、有说服力呢?我们不妨向《劝学》《师说》《反对党八股》《拿来主义》这几篇经典的课文学习。这些课文行文思路清晰,既有现实针对性,又能透过现象看本质,思考问题角度丰富,论证方法多样,具有强烈的思辨色彩。
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摘要:
2021年中考作文题目从形式上看,全命题作文仍然占半壁江山,半命题作文与话题作文平分秋色,材料作文变化不大,选题作文明显增加。内容上,因为今年是中国共产党成立100周年,党史入题,积极引导,落实立德树人根本任务;除此之外,大多数作文主题关注成长;考查发散性思维、极具思辨色彩的作文材料越来越受到命题人的青睐.
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闫景海
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摘要:
作为宣传马克思主义的先驱人物,李大钊思想意识中存有深厚的儒学观念。通过考察李大钊儒学观念的生活背景,探析他对待儒学所持的尊崇、批判与科学分析三种态度,从而探寻李大钊思想转变过程。李大钊融会中西文化,形成了深含时代特征与哲学思辨色彩的儒学观,为今日中西文化和谐发展及儒学传承与创新提供历史资鉴。
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摘要:
《好和坏是什么?》书中的问题虽然源于儿童的好奇,简单而朴素,但却涉及了许多人生本初的哲学思考,极具哲学思辨色彩。孩子们将他们对新事物、新经验的思考渐渐整合到自己原始的价值判断之中,慢慢形成自己的世界观。因此,对于这些"小小哲学问题"的解答,直接关系到孩子们未来"大智慧"的培养。家长们如何应对孩子们的这些疑问,如何引导孩子进行思考等,都可能对孩子未来的性格形成、孩子看待他人和世界的态度产生巨大的影响。"儿童哲学智慧书"系列恰恰在这方面给了家长一个参考,帮助家长正确而有效地应对孩子们数不清的为什么。点点滴滴正确应答小问题,循序渐进培养健康积极的世界观。
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摘要:
这些题目还有着浓厚的思辨色彩,不少题目都可以看成是从哲学命题“我是谁”“我从哪里来”“我到哪里去”衍生而来。全国in卷是给自己画像;浙江卷是自我定位与家庭、社会之间的落差或错位;江苏卷是人与信息同温层之间彼此塑造的关系;北京卷的题目一个是信息对人的影响,另一个以“每一颗卫星都有自己的功用”为联想,其实也是关于个体与群体、自我与他人的关系。上海卷的思辨性最强,简直堪比曾经网上流传的充满了哲学意味的法国作文题。
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雷其坤
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摘要:
许多看法,都是局部的真理;许多观点,并不是非黑即白,必须避免"不是真理就是谬误"的幼稚思维,要学会审辨式思维,进行理性思考,辩证地看待问题、分析问题,让作文显出思辨色彩。一、全面地看问题,避免片面化世界是对立统一的,我们要全面地看问题,既要看到肯定的、主要的、正的一面,也要看到否定的、次要的、反的一面,这样才能准确地揭示事物的本质。
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