成人学历教育

摘要： 中国劳动关系学院是由中华全国总工会和教育部共建,直属于中华全国总工会的一所全日制普通高等本科院校。学校前身是1964年4月从华北联合大学分离建校的晋察冀边区行政干部学校;1949年9月,更名为中华全国总工会干部学校;1984年,更名为中国工运学院,并面向全国工会系统和社会开展成人学历教育;2003年,改制升格为普通本科院校,更名为中国劳动关系学院。2012年,学校开展公共管理专业学位硕士研究生教育;2018年,学校开始在香港地区招收研究生。2021年11月,学校获批成为硕士学位授予单位。

摘要： 珠海城市职业技术学院是2004年由珠海市人民政府创办的全日制公办高职院校,广东省示范性高等职业院校。学校占地面积约33万平方米,基础设施完善,建有环境良好、设备先进的各类实验实训室、功能室,教学科研仪器设备总价值9 600余万元,图书资料约49万册。目前,各类在校生近18 000人,其中全日制高职高专学生8 000余人,各类非全日制成人学历教育在校生9 700余人。

摘要： 大连教育学院是一所独立建制的成人本科院校,主要承担全市基础教育和中等职业教育教学研究与指导、干部和教师培训、成人学历教育等工作。学院集教研、培训、科研、评估监测、资源建设、社会服务、学历教育等功能于一体,为市委市政府和教育行政部门、基层学校以及市民提供专业化教育服务。学院创建于1952年10月,始称旅大市中学教师进修学校。

摘要： 目的 深入了解线上教学背景下医学成人学历教育大学生的学习现状,从而有效地提高和改善教学质量。方法对首都医科大学全科医学与继续教育学院2021级和2022级的540名专升本学生学习现状、学习困难、学习满意度等情况进行调查。结果 近95%的学生对线上的教学形式评价为满意或非常满意。结论 线上教学模式受到医学院校成人学历教育大学生的欢迎,但仍有可提升的空间,如优化网络平台的稳定性,丰富网络学习资源;关注学生自律性,提高自主学习能力;调动学生积极性,促进师生、生生多元互动;疏导学生心理压力,培养坚韧意志品质等。

摘要： 长兴县林城镇成人文化技术学校是一所集成人学历教育、职业技能教育、社区教育为一体的综合性成校。在全体教师的共同努力下,学校先后被评为“全国农村优秀型学习部门”“全国农村职业教育与继续教育数字化学习资源共建共享研究与应用实验基地”“浙江省示范性乡镇成人学校”“浙江省优秀职工培训基地”“浙江省新型农民素质培训示范基地”“浙江省校企合作职工培训基地”“浙江省焊工一级考核鉴定点”“浙江省成教品牌项目(焊接技能)”“湖州市区域性中心成人文化技术学校”“湖州市高技能人才培训基地”“湖州市新型农民素质培训示范基地”“湖州市校企合作职工培训基地”长兴县高技能人才培训基地、长兴县职业技能培训基地先进单位等荣誉达50余项。

摘要： 成人学历教育作为我国教育事业的重要组成部分,为成人提高专业知识和提高工作能力做出较大贡献,也符合现代社会提倡的继续学习和终身学习的机制.该文通过对首都医科大学第五临床医学院的医学检验技术专业成人学历教育的教学管理及学生学习现状和师资情况等各方面进行了分析,发现在教学管理过程中,仍存在一些问题,并针对其问题提出了相关的对策,以便进一步做好成人学历教育教学管理工作.

摘要： 近日,一场特殊的授牌仪式在浙江省金华教育学院下属基地学校举行,该学院以学科培训为主体,分别在浙江义乌北苑小学和浙江金华罗店小学开设了国防教育学科培训基地。创办于1962年的金华教育学院既具有成人学历教育招生资格,又是普通高校的教学点,还是中小学(幼儿园)干部教师培训的专门机构。随着“金华教育学院学科培训”授牌仪式的落成,该学院将分别就市区和乡(镇)两个方向的国防教育展开一系列的活动。

摘要： 目的 探索医学院校成人学历教育大学生生涯适应力的现状及影响因素.方法 采用大学生生涯适应力量表(college students'career adaptability questionnaire,CSCAQ)对1133名医学院校成人学历教育大学生进行调查.结果 医学院校成人学历教育大学生生涯适应力处于中等水平;其中,男生的生涯适应力显著高于女生(t=5.01,P0.05).结论 为医学院校成人学历教育大学生建立科学合适的生涯教育辅导体系,有针对性地开展生涯教育活动.

摘要： 长兴县林城镇成人文化技术学校是一所集成人学历教育、职业技能教育、社区教育为一体的综合性成校。“小成校大作为”是学校一直追求的目标。成校的工作有别于其他学校,技能培训、老年教育、社区教育、学历教育、企业服务、村居服务等,从小到老、从村到企全覆盖。在全面实施乡村振兴的大背景下,如何紧跟需求精准定位,创新工作举措,助力地方发展,成就作为,我们一直积极地探索实践着。

摘要： MOOCs是“互联网+教育”模式下产生一种互联网教育平台,成人学历教育教学改革需要重视互联网教育的研究和应用。本文分析了MOOCs视角下成人教育教学改革的必要性和教学改革面临的挑战和难题,对MOOCs视角下成人教育教学改革的途径进行了探讨,为成人院校的互联网教育模式发展提供了建议。

摘要： 针对成人学历教育中《中药调剂学》课程具有内容多,课时少,学生积极性不高,学习成效差等问题,根据学生特点,制定相应授课过程中的教学对策,应用"三基法"原则,采用多种教学方法授课,对中药调剂程序和处方分析进行大力度讲授,变动传统的考核方式,增大学生作业和实践表现的成绩比例等措施,为今后成人学历教育中药调剂课程,培养合格的中药学专业学生提供参考依据.

摘要： 大众化教育阶段,高校的成人学历教育面临着严峻的挑战,突出表现为生源不足、质量不高、处境尴尬、普教化现象严重等问题.成人学历教育必须及时转变办学理念,调整培养目标,采取学分制改革、加强师资队伍建设、提高教学质量等方式特色办学,才能坚守住成人学历教育这块阵地,在逆境中走出一条独具特色的发展之路.

摘要： 本发明提供了一种基于加权深度森林的成人学位英语等级预测方法，其包括如下步骤：数据采集，从大学网络教育数据库提取已有学位英语成绩的本科学生的相关数据；数据预处理，去除异常无效的数据后作为训练样本集和测试样本集；构建深度森林，输入训练样本集及测试样本集；使用训练样本集训练子树，得到当前子树的类概率向量；根据样本间隔及样本多样性来构建每一级森林中每棵子树的权重，再对各个子树的预测概率向量进行加权求和，找出整个森林的预测结果，从而提高成人学位英语等级的预测准确率。

摘要： 本发明涉及大数据平台展示技术领域，公开了一种成人学历考前培训机构概况统计大数据展示平台，包括支撑平台，所述支撑平台上端面中部固定连接有轴承座，所述轴承座上端转动连接有调节展台，所述调节展台上端面靠近前后端处分别固定开设有调节滑槽和限位滑槽，所述调节滑槽两侧内壁之间转动连接有调节丝杆，所述限位滑槽两侧内壁之间固定连接有限位滑杆，所述调节丝杆两侧杆身外壁上均螺纹套接有调节滑块，所述限位滑杆两侧杆身外壁上均滑动套接有限位滑块。本发明中，该装置整体结构设计合理，调节方便，展示面广，展示内容更多，此外方便进行移动和展示时矗立，稳定性高，值得大力推广使用。

摘要： 本发明涉及网络安全终端技术领域，公开了成人学历考前培训机构概况统计大数据的网络安全终端，包括箱体，所述箱体后端面靠下端中间固定设置有固定板，所述固定板内部中间固定设置有电机，所述电机的输出端固定连接有第一传动轮，所述固定板内部两侧分别设置有第三传动轮和第二传动轮，所述第一传动轮和第三传动轮外壁共同套设有第二传动带，所述第一传动轮和第二传动轮外壁共同套设有第一传动带。本发明中，该用于成人学历考前培训机构概况统计大数据的网络安全终端具有内部较好的散热效果，同时该用于成人学历考前培训机构概况统计大数据的网络安全终端具备了较好的防尘和防渗水功效。

摘要： 本发明提供了一种基于区块链智能合约的个人学历信息管理方法及系统，基于智能合约技术可以发挥智能合约在成本效率方面的优势，而避免恶意行为对合约正常执行的干扰。将智能合约以数字化的形式写入区块链中，由区块链技术的特性保障存储、读取、执行整个过程透明可跟踪、不可攥改。同时，由区块链自带的共识算法构建出一套状态机系统，使得智能合约能够高效地运行。

摘要： 本发明提供了一种基于加权深度森林的成人学位英语等级预测方法，其包括如下步骤：数据采集，从大学网络教育数据库提取已有学位英语成绩的本科学生的相关数据；数据预处理，去除异常无效的数据后作为训练样本集和测试样本集；构建深度森林，输入训练样本集及测试样本集；使用训练样本集训练子树，得到当前子树的类概率向量；根据样本间隔及样本多样性来构建每一级森林中每棵子树的权重，再对各个子树的预测概率向量进行加权求和，找出整个森林的预测结果，从而提高成人学位英语等级的预测准确率。

摘要： 本发明公开了一种便于成人教育使用的教育机器人，包括控制系统以及通过控制系统所驱动的机器人，机器人的内部设置有开合机构，机器人的侧壁上设置有保护机构；开合机构包括驱动组件以及相对活动设置在驱动组件侧壁上连接杆，连接杆远离驱动组件的一端通过转轴连接有闭合板，且连接杆可绕转轴转动，保护机构包括进气组件以及相对设置在机器人侧壁上的固定盒，固定盒的内部设置有安全气囊，安全气囊的侧壁上固定安装有排气管，显示屏、摄像机、图像采集模块、评分模块、展示改正模块的配合使用可以对考生的试卷进行评分以及对错题进行纠正展示，便于学生充分巩固知识，从而能够实现对学生多方面的学习纠正，提高成人教育的效率。

摘要： 一种人学教育模型，包括电机、减速传动装置，其旋转立柱1与固定立柱2经轴承活动连接，底部模型3和中间模型4的中心与旋转立柱1固定连接，底部模型的外圆齿轮还与减速传动装置6的传动齿轮啮合，面板模型5经支撑杆9与底部模型3固定连接，固定立柱2与减速传动装置6的轴承座固定连接，中间模型的托盘8的中心设置有照明灯10，面板模型5上设置带有地球仪模型的展示面板11。本实用新型弥补了教育事业上缺少教综合知识课程的教师的不足，通过此模型的演示，可揭示人类最文明的生活内容，展示人类生活规律的基本特征，结构生动、立体感强，可同步演示多种教学内容，提高学习效果，传授思维技能。

摘要： 本实用新型涉及一种成人教育培训用远程教育装置，包括内壳体与外壳体，所述外壳体内腔设置有内壳体，所述外壳体与内壳体之间设置有带动转轴，所述外壳体两侧对称挖设有多个通口，所述外壳体内腔两侧通过电液推杆连接有限位环，所述带动转轴两端转动连接有限位转轴，所述限位转轴通过连接环连接有支撑组件，所述连接环套嵌于限位转轴外壁中部，所述内壳体底面对称开设有多个放置槽，通过设置的支撑组件与其内部包括的部件，设置的主套杆，从而方便取出与放置第一套杆，设置的第一套杆，方便取出与放置第二套杆，并通过衔接槽与衔接块，让第二套杆进行连接并固定，同时为此装置提供很好的固定效果。

摘要： 本发明创新的公开了一种成人学历教育学生服务管理方法及其系统，一方面，本发明提供了一种成人学历教育学生服务管理方法，本方法包括以下处理步骤：步骤1：通过招生管理模块建立意向学生名单，然后将意向学生名单发生给招生人员进行招生确认，建立入学学生名单；步骤2：在学籍管理模块中根据入学学生名单与对应的学生进行注册及签订合同，完成入学手续办理；步骤3：教学管理模块根据各学生学籍信息及各学校各专业的教学计划进行学期教学排课；步骤4：督学管理模块获得每个学生的学习进度并且根据每个学生的考试成绩进行学业进度统计。另一方面，本发明提供一种成人学历教育学生服务管理系统。通过本发明能够有效方便教学管理和学生学习。

摘要： 本实用新型公开了一种成人学历教育信息显示装置的保护装置，包括放置台以及覆盖安装于放置台表面的保护壳，所述保护壳内部顶端成型有第一空腔，且第一空腔内部顶端横向粘贴有第一横板，并且第一空腔内部底面横向粘贴有第二横板，所述第一横板与第二横板之间相互平行，且第一横板与第二横板之间竖直弹性连接有第一弹簧，所述保护壳内部左右两侧成型有第二空腔，且第二空腔内部左侧侧面竖直粘贴有第一竖板，并且第二空腔内部右侧侧面竖直粘贴有第二竖板，所述第一竖板和第二竖板之间相互平行，并横向弹性连接有第二弹簧。