振兴中华
振兴中华的相关文献在1981年到2022年内共计1411篇,主要集中在中国政治、信息与知识传播、社会科学丛书、文集、连续性出版物
等领域,其中期刊论文1411篇、专利文献1911篇;相关期刊735种,包括中央社会主义学院学报、统一论坛、台声等;
振兴中华的相关文献由1281位作者贡献,包括胡锦涛、本刊编辑部、本刊评论员等。
振兴中华
-研究学者
- 胡锦涛
- 本刊编辑部
- 本刊评论员
- 刘志毅
- 江泽民
- 吴大勇
- 唐格森
- 张廷翰
- 本刊记者
- 朱镕基
- 胡志远
- 倪良端
- 刘吉
- 刘宝华
- 吴乃新
- 吴怡
- 周建兰
- 周洪林
- 唐惠建
- 唐秀芳
- 孙建武
- 张岂之
- 张晓群
- 张曼
- 张雷
- 彭迪
- 曹剑杰
- 曾林芽
- 李文宏
- 李清宇
- 李琳
- 李赣骝
- 李默庵
- 杨学明
- 杨常青
- 杨彦方
- 杨柠聪
- 林上元
- 毛翰
- 熊伟芳
- 牛旭光
- 王元涛
- 王公望
- 王忍
- 王恒志
- 盛宪之
- 相振华
- 秋石
- 艾萍
- 苏秦
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申闻连
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摘要:
【拼音】wòxīn cháng dǎn【释义】睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发愤图强。【例句】我们要学习古人卧薪尝胆的精神,发愤图强,振兴中华。成语故事春秋时期,吴王阖(hé)闾(lǘ)打败楚国,成了南方霸主。吴国跟附近的越国素来不和。公元前496年,越国国王勾践即位。吴王趁越国刚刚遭遇国丧大事,发兵攻打越国。于是,吴越两国发生了一场大战。
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陈景富
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摘要:
“贞观之治”以及由此开始而绵延二百余年的大唐盛世,之所以为后人津津乐道,奉为安邦治国之榜样、标杆,那是因为它蕴含、焕发出一种让人仰望、钦羡而引以为骄傲的精神“激素”,也就是“大唐精神”。在振兴中华、迎接新时代、建设新时代的奋斗历程中,应认真领会“大唐精神”的核心和实质,真心实意去把握、落实这个核心,吃透这个实质。从这个核心出发采取相应、有力、有效的措施,开拓创新,让“大唐精神”再次焕发出绚烂的光彩。
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何敏祺
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摘要:
春风和畅,万木披绿,时空的车轮转至生机盎然的“红五月”。5月5日,我国将发行《中国共产主义青年团成立一百周年》邮票,以此致敬“五四精神”,提醒国人勿忘历史,振兴中华。在五四运动中,进步青年对帝国主义、卖国贼、投降派进行了不屈不挠的抗争,留下许多可歌可泣的英雄事迹。
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严慧英
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摘要:
许德珩先生是著名爱国人士、政治活动家、教育家、学者,是九三学社的创始人和杰出领导者。1990年2月8日,许先生以百岁之寿辞世。当天傍晚,我爷爷严济慈从电话中得知消息,“不禁悲从中来,不能自已”[1],不顾自己年近九十岁的高龄,连夜挥毫,含泪写下《深切悼念德珩同志》。从悼文中我们得知,两位老人1923年于法国巴黎“在振兴中华这一共同目标下相识并结为朋友”[2],而后相知相助,携手并肩,一同奋斗了半个多世纪.
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徐良英
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摘要:
【设计理念】《为中华之崛起而读书》是统编教材四年级上册第七单元的一篇精读课文。它属于革命文化题材类课文。把文中讲述的三件事连起来,实现对课文主要内容的把握,是本课学习的重点。探寻“中华不振”之因,进而感悟树立“振兴中华”之志,培养学生的“家国情怀”,是本课学习的难点。
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罗婷;
曹晓鲜
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摘要:
1911年10月,辛亥革命的号角、“振兴中华”的呼声彻响在饱经风霜的中华大地上。“启民智、育栋梁”的重任自然落到先行者的肩上。1912年3月,胸怀“教育救国”之志的徐特立创办长沙师范。谁曾想,这份果敢,这份担当,筑牢了红色学府的底蕴,成就了百年长师的荣光。文化觉醒,思想启蒙。在徐特立校长的影响下,广大师生积极投身新文化运动。
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邬书林
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摘要:
人类在漫长的历史长河中创造了辉煌璀璨的多元文明。以文化传播的目的,对人类创造和积累的文明成果进行选择、加工、传播,构成了编辑活动的基本逻辑,编辑作为一项工作应运而生,并成为传承人类文明、延续民族记忆不可或缺、不能替代的中坚力量。今天,职业化的编辑活动处在出版工作的中心环节,编辑人才成为出版企业的核心资源,支撑着出版产业的可持续发展。著名出版理论家刘杲先生曾在《中国编辑》杂志的发刊词中,用铿锵有力的论断,道出了中国编辑的精神力量,“中国编辑,是我们的名字,我们的岗位,我们的荣誉,我们的责任。身为中国编辑,我们深知责任重大。振兴中华离不开出版,繁荣出版离不开编辑”。
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王恒志;
曹剑杰
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摘要:
1981年11月16日,在日本举行的第三届世界杯女子排球赛中,中国女排以七战全胜的成绩首次夺得世界冠军,以此为起点,开启前无古人的“五连冠”伟业。时值改革开放初期,女排姑娘们的顽强拼搏精神极大鼓舞着全国人民;“学习女排,振兴中华”,成为一代中国人的精神印记。2019年9月,中国女排在日本举行的第十三届女排世界杯比赛中以全胜战绩卫冕,第十次荣膺世界排球“三大赛”冠军。
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陈正权
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摘要:
一、中国式现代化意蕴现代化是人类文明的一次巨大嬗变,标志着人类从农业文明向工业文明的转变。实现现代化,重构中华民族的生存方式和活动方式,凝聚着几代中国人的思索与奋斗、光荣与梦想。[1]现代化“是一个多方面的变化过程,它涉及人类思想和活动的一切领域”[2]。我国现代化道路的探索始于新民主主义革命,其兴起缘于救亡图存、振兴中华运动和对西方资本主义入侵导致民族危机的回应。随之,中国式现代化进入探索期,先后经历了1954年“四个现代化”的构想、1964年提出在20世纪实现“四个现代化”、1975年再次提出20世纪末实现“四个现代化”的曲折摸索期。
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张华华
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摘要:
王尽美,原名王瑞俊,1898年6月出生在山东诸城枳沟大北杏村(时属莒县)一个佃农家庭。是山东共产党早期组织的缔造者,中国共产党创始人之一。王尽美的青少年时期,正是国家民族危机四伏,劳动人民灾难深重的年代。1918年4月,他考入山东省立第一师范学校,期望通过教育事业,使同胞们"更换上光明纯洁的思想",以振兴中华。1919年,五四运动的风潮波及全国,王尽美被选为省立一师北园分校代表,积极参加集会、游行和宣传活动。