文化散文

摘要： 纵观徐兆寿的文学创作和学术研究,会发现明显的阶段性特征。近年来,他直面中华文明和西部文化,研究和开掘丝绸之路文化,陆续完成了《荒原问道》《鸠摩罗什》《问道知源》《丝绸之路上的诗人》《丝绸之路上的使者》等近10部关于丝绸之路文化的系列作品,成为丝绸之路文化研究和传播的重要人物。由作家出版社出版的《西行悟道》收录了徐兆寿近年来行走西部、追寻西部历史的系列文化散文。作品以“行走”为依托,以“悟道”为目标,历史与文化的叙述繁杂博大,琳琅满目。

摘要： 读完李专的《崇山之阳》后,我不禁拍案叫绝:《崇山之阳》不仅是了解崇阳县历史和现实的一部专书,更是彰显作者笔力之雄、艺术之深的文化散文代表作。一、知识丰富,考证严密读《崇山之阳》,我首先惊叹于作者对崇阳历史了解之深,知识积累之厚。说来惭愧,我本身就是一个土生土长的崇阳人,但对于家乡名人的了解却是在读了此书后才变得全面起来。

摘要： 在统编教材中,散文或散见于不同单元中,或集中在一个单元中,但没有提出散文单元的概念。究其原因,主要是与寓言、童话、神话、现代诗、民间故事、小说等文体相比,散文虽然也是一种文体,但其本身还可以分成更多的小类,如抒情散文、叙事散文、文化散文等。这样组成一个文体单元,如果只选其中的一类,不足以代表全部散文的特点;如果每小类都选,单元内容显得繁杂,不适宜小学生学习。这就需要教师在散文教学中,要以广义的文体意识,引导学生进行探索性学习。

摘要： 国际传播能力建设必将成为当代文学的重点议题。当代作家余秋雨文化散文集《文化苦旅》《千年一叹》笔力深厚,包含对文明的深入洞察,通过“(再)发现”主题,感性“发现”与理性“旁观”相结合,极具传播力。该文从余秋雨两篇代表作,分析两种“失语”情况下的“发现”书写,以期有补于国际传播能力建设的文学思路。

摘要： 《文化苦旅》作为余秋雨“文化散文”的代表作,无论是在思想上还是艺术上都获得了巨大成功。余秋雨散文在充分表现理性的同时,注重利用历史文化意象尽情宣泄自己的情感,从而多了许多“传奇”色彩。这一点在《文化苦旅》中尤为突出,表现在艺术特色上主要有四点:记游色彩浓厚,作者“探幽觅胜”的意图比较明显;利用丰富的想象和小说式的虚拟手法把戏剧形态和散文形态有机结合在一起;选材上在重视历史真实性的同时,又重视挖掘人和事本身所具有的传奇性和“神秘感”;追求情感和精神的宣泄,而非学术层面的文化论述,这也是散文的真谛所在。

摘要： 文化散文教学,应注意从下述三个方面建构明晰、具体的教学路径:按照“文化→散文→生活→言语表现与创造”的思维进阶择定教学内容,建构学科教学知识(PCK);尽一切所能创造机会让学生充分地朗读、言说和交流,使他们体验、体知和体悟的过程循环上升而又能相互渗透。同时,对话过程中还应注意一分为三思维智慧的渗透与化用,使教学不断走向精致、灵动与丰饶之美境。

摘要： 祝勇的文化散文《欧阳修的醉与醒》(《当代》2020年第6期)中,说到了宋朝的贬谪文化,其中有这样的句子:“但贬谪来了,他们的政治梦想无以为继了,他们一下子被逐出朝廷,被发往老少边穷之地……”——问题来了,宋朝何来“老少边穷之地”的说法?这个词,可是一个真真正正的“新词”啊!

摘要： 究竟何谓散文、散文到底应该怎么写的问题,一直是散文界近些年来热衷于讨论的焦点。近20年来,由于散文创作中不断涌现种种创新成果,不同程度地搅乱了散文美学视觉乃至审美习惯。的确,从余秋雨为代表的文化散文的横空出世到随即而来的所谓新散文、学者散文、思想随笔、报章体散文以及只有命名权意义的“在场主义散文”等等,固然都各有千秋,都为长期单调的散文创作平添了几分丰姿,但就散文文体而言,毕竟也有不讲物理抑或规律的另类,如所谓新散文允许散文虚构,允许就像写小说一样去写散文,从而让虚构遮蔽了作者真实的身份及其心迹,故而受到不少读者质疑也不足为怪。

摘要： 刘凤彪先生,致力于植物文化、职业教育的研究,关注人文素养教育,见解独到,分析精辟,总结深刻。他以浪漫主义情怀注解植物世界的盛衰枯荣,以人文主义精神解读人与自然的相濡以沫,更是以诗人的素质讴歌民族风骨和中华的辉煌。以花草树木为象征表达人们的思想感情,是各民族的共同现象。人们在欣赏植物外在美的同时,也赋予了它们某种特定的文化。今天,我们向大家推送一组植物文化散文,共同欣赏植物的文化心理、文化内涵。

摘要： 20世纪90年代起,余秋雨的文化散文成了学术界众多学者的研究领域。余秋雨的文化散文中通过对文化意义的重新解读,对历史文化的反思和理性批判,对文人命运的重新思考,昭示了其思想中的文化内涵,个人品质中的人文理想。

摘要： 本文介绍了“大散文”与“文化散文”的概念及两者之间的关系，重点阐述了中国当代“文化散文”成绩最为突出的大陆和台湾的创作情况，从文化观念和文化反思，比较了大陆与台湾的文化散文异同之处。无论大陆还是台湾的文化散文，都是特殊时代和特殊环境中的文化产物。海峡两岸作家的文化散文创作，文化观念或许有不同，思考虽有深浅，风格也有雅俗，但它们体现的文化思考和文化探索，无疑给当代读者提供了新的文化认知、新的文化视野和新的审美感受。可以说独树一帜的“文化散文”，在中国当代散文发展史上推出了一个新的散文时代。

摘要： 本发明一种将分散文档互联进行分布式管理的方法，包括以下步骤：S1：向存储在本地计算机中的文档添加互联信息，使所述文档成为互联文档，所述互联信息存储至后台服务器；S2：用户通过后台服务器查询所述文档的互联信息，根据所述互联信息向文档拥有者发出下载请求，所述文档拥有者在收到下载请求后向用户提供所述文档。与现有技术相比，本发明提供一种为独立或者相同组别中的用户进行文档储存管理与分享文档的方法，分享者在通常情况下，无需将文档上传到服务器中，基于用自然的文档储存方式就可以进行文档分享与管理等操作。保留用户对文档分享的控制权限，所有相关用户也可以及时得知文档的版本状况。

摘要： 本发明公开一种分散文档管理的方法，包括以下步骤：收集分散文档，添加搜索信息；分散文档存储于云端服务器内；使用倒排索引方法进行词频统计，得到各个词语的词频统计值，获得语义特征；根据语义特征进行分散文档的分类；对分散文档进行重复检测并删除重复文档；对分散文档进行数据的安全加密管理；根据所述搜索信息向存储文档的云端服务器发送安全加密管理信息；文档进行重新编辑以生成新版本的文档，新版本的文档提供给请求用户。有益效果：使得分散文档能够被有序的管理，能够便于用户搜索使用；有效降低云端服务器内存储文档的重复率，有效提高存储文档被检索使用时的效率；有效提高存储文档的安全性；使得分散文档能够被使用者高效管理。

摘要： 本申请提供了多点跨国数据交换中的分布式零散文件处理方法和装置。方法包括获取所有待传输文件的存储尺寸信息；确定存储尺寸小于/不大于第一预设尺寸的待传输文件为待压缩文件；确定可选打包压缩方案，可选打包压缩方案可用于处理待压缩文件、以生成若干不大于第二预设尺寸的压缩包；基于预设选择模型，选择最优打包压缩方案处理待压缩文件。以此方式，可以对小于/不大于第一预设存储尺寸的待传输文件压缩，将打包压缩完成的压缩包限定在不大于第二预设尺寸，以适应国际网络链路的文件传输能力，通过对大量存储尺寸相对较小的文件进行打包，减少网络握手、线程分配以及建立临时端口的次数，极大的提高了国际网络链路中的文件传输效率。

摘要： 本发明属于数据处理技术领域，提供了一种对零散文本数据的可视化知识图谱处理方法，包括：数据整理，通过收集不同个体的各个特征及属性，通过脚本整理成可视化软件所需的三元关系组数据格式；可视化显示,通过可视化软件将文本数据图形化排列，依据任一个体、特征或属性找到不同深度相关性的对象。本设计具有将零碎文本数据可视化显示、展示不同个体间联系的紧密程度以及查找拥有同一特性或属性的不同个体等功能，能够提高对枯燥的文字信息的提取速度，发掘不同个体间的联系，以及为供货方与需求方提供便利的数据交换桥梁。

摘要： 本发明涉及桌面应用与开发技术领域，具体涉及一种将安装零散文件压缩打包并执行安装的方法。本发明所述的方法包含以下几个步骤：1、将所有零散文件压缩打包成ZIP格式；2、将压缩文件放入打包程序根目录下，并设置其属性为嵌入资源；3、编写解压嵌入式资源的方法；4、编写安装启动运行方法；5、编译运行并执行安装。本发明解决了打包时压缩零散文件，节省网络资源及提高传输速度的问题，提高了用户体验，可广泛应用于桌面应用与开发中。

摘要： 本发明提供了一种离散文本内容风险识别方法和系统，其中，该方法包括：对日志进行分割，并对分割得到的离散文本内容进行拼接；根据拼接的结果，确定离散文本内容是否存在风险。

摘要： 本实用新型公开了一种散文诗歌朗读训练器，包括耳机模块和训练器模块，所述耳机模块包括有耳机芯片、有线无线转换开关、音量调节旋钮、一对耳麦、第一麦克风，所述训练器模块包括壳体以及设置在壳体内的控制软件，所述壳体上设有触控显示屏，所述触控显示屏下方设有录音显示灯、工作指示灯、第二麦克风，所述触控显示屏两侧设有喇叭，所述壳体顶端设有有线接口和开关机键，所述壳体底端设有扫描头，所述壳体一侧设有音量调节按钮和micro sd卡槽，所述耳机芯片与控制软件采用有线或无线方式连接。本实用新型的训练器录音效果好，不会受到外界杂音干扰，同时训练模拟性好，训练效果佳，并能对不同模式的资料进行转换达到训练效果。

摘要： 本实用新型公开了一种语文教学散文朗读配乐演讲台，包括支撑座，所述支撑座的上端固定连接有桌面台，且支撑座的前端外表面固定连接有音箱，所述桌面台的上端外表面一侧固定连接有麦克风，且桌面台的上端外表面中间位置设置有放置台，所述支撑座的内部固定连接有上板与下板，且上板的上端外表面固定连接有升降机构，所述下板的上端外表面设置有电控箱，所述放置台的两侧外表面均设置有固定机构，相对两个所述固定机构之间固定连接有弹性绳，所述固定机构的下端固定连接有滑块，且滑块滑动连接在放置台两侧外表面开设的滑槽中。本实用新型，能够对朗读的书页进行快速有效的限定，避免书页翻动，并能调节书本的倾斜角度与高度。

摘要： 本实用新型涉及学习用品技术领域，尤其涉及一种记体散文文学教学展示用品，包括：卡槽、面板、第一伸缩杆、第一固定轴、第一连接杆、挡板、第二固定轴、支撑杆、固定架、第二连接杆、第二伸缩杆、第三伸缩杆；所述面板的顶侧边缘位置设置有卡槽，且卡槽通过螺栓与面板相连接；所述面板的底侧下方两侧设置有固定架，且固定架的顶端通过螺栓与面板相连接；所述固定架的中间位置设置有支撑杆，且支撑杆的顶端通过螺栓与面板相连接；本实用新型通过以上结构上的改进，具有结构灵活、方便调节高度及角度、不占用空间、方便运输的优点，从而有效的解决了现有装置中存在的问题和不足。

摘要： 本实用新型公开了一种语文教学散文朗读配乐演讲台，包括固定桌体、升降桌体、移动桌体，所述固定桌体的两侧内壁上固定有升降装置，所述升降桌体固定于升降装置内侧，所述移动桌体活动位于升降桌体的内侧，所述升降桌体的后侧内壁上分别固定有摄像头、第一显示屏、第二显示屏，所述摄像头位于第一显示屏的上方中部，所述第一显示屏位于第二显示屏的上方，所述第二显示屏位于升降桌体后侧内壁的中部，所述升降桌体后侧外壁的中部固定有第三显示屏，升降桌体的顶部内壁上设置有照明灯。本实用新型通过多媒体技术的运用，可创设相应的场景，使学生能够直观地感受作者创作时的心境，从而有效提高学生的学习兴趣、朗诵能力和课堂的教学效果。