知识积累

摘要： 学数学的要义之一是学习数学原创活动中的原创智慧——如何思考、如何实践以解决数学问题。智慧在哪里?智慧在发现与提出问题、分析与解决问题的活动过程中,在积累的经验中。数学的原创活动主要包含两个功能相异又相互交融促进的螺旋上升过程:知识的发生过程和知识的组织过程。前一过程主要是在问题驱动下,数学知识从原始的事实和材料中被创造出来,并得到进一步应用。后一过程是在已经有了一定量的知识积累的基础上,设定逻辑基础、澄清概念实质,主要用演绎的方法把已有的知识组织成井井有条的体系。如何才能让学生在数学学习中亲历过程,积累事关数学全局(从发生到组织)的活动经验,感悟蕴含其中的原创智慧,进而用于进一步的数学学习乃至创造和发现呢?

摘要： 《钢铁是怎样炼成的》自1934年问世以来,在国内外引起极大的反响。保尔·柯察金从底层少年成长为钢铁战士的故事点燃了几代人的理想,成为永不褪色的精神坐标。《钢铁是怎样炼成的》作为自传体小说的经典之作,既有极好的文学价值,又有丰富的教学价值。我们从“知识积累”“能力提升”“策略建构”“精神成长”几个角度来提炼。

摘要： 古诗形式含蓄、诗文凝练,或充满诗情画意,或充满道理哲思。因此,绝大多数孩子在上学之前就开始或多或少地背诵古诗词。古诗词的学习和积累可以帮助同学们提高审美能力和语文素养,也有助于陶冶同学们的情操。但是,由于小学生的知识积累及生活阅历有限.

摘要： 为实现高技术产业价值创造最大化,基于2009—2019年我国24个省市的高技术产业动态面板数据,本文建立了非线性面板门槛回归模型,探究知识积累作为门槛变量下,高技术产业知识寻求对价值创造的影响。研究结果表明:高技术产业知识寻求对价值创造的作用模型中,知识积累存在双重门槛效应;随着高技术产业知识积累门槛水平的逐渐提升,知识寻求对价值创造的作用系数和作用方向均逐渐发生变化,由显著的负向作用效果向显著的正向作用效果转变。而对于历年知识积累不同门槛区间省市变化情况,处于低知识积累门槛值的省市数量在逐渐减少,处于中高知识积累门槛值的省市数量逐渐增加。研究结果以期为高技术产业更好地实现价值创造提供理论依据和建议参考。

摘要： 作为制造强国建设的主攻方向,智能制造发展水平关乎我国未来制造业的全球地位。发展智能制造,对于加快发展现代产业体系,巩固壮大实体经济根基,构建新发展格局,建设数字中国具有重要意义。《“十四五”智能制造发展规划》的发布,明确了今后五年智能制造推进的方向、原则、指导思想和重点任务。

摘要： 随着新课程改革的不断推进,小学语文阅读教学越来越追求自主性、生动性、丰富性、合作性、综合性、自由性等,注重让学生从知识积累、能力培养、品质塑造等方面获得全面的进步。因此,在小学语文阅读教学的过程中,教师要积极进行教学模式的构建,让学生既对文本基本内容形成深入的理解,又借助广泛的探究与实践活动拓宽阅读层面,发展多种素质。

摘要： 开展语文教学的目的并不只是增加学生的语言知识积累,更为重要的是提高学生的语言能力。小学阶段的语文教学尤其要从阅读与写作这两个方面出发,开展读写整合训练,利用阅读和写作之间的密切关系设计教学活动,力求获得更高的教学效率和质量。小学语文教师应该树立一体化教学思想,通过一体化教学的方式,解决当前阅读和写作教学当中面临的问题和困难,推动语文教学创新,保证学生的学习质量。

摘要： “思维发展与提升”是语文学科四大核心素养之一,也是构建深度阅读的基础。在阅读教学中,教师需要从学生的思维能力出发,创设具有探究性、思辨性的问题,引导学生思维从表层走向深层,从简单走向深刻。而在实际的语文教学中,教师很少创设深度学习的多阶思维支架,致使学生常常出现一些问题,表现在:机械阅读,学生只是注重文本的文化知识积累,缺少对文本的自我重构;应用困难,不少学生很难将自己阅读的体验感受,进行有效的语言实践运用;思维懒惰,语文阅读教学长期是“我讲你听”的模式.

摘要： “聪明在于学习,天才在于积累”。省政协主席孙伟同志在省政协模范机关建设动员会上的讲话中勉励同志们,努力使自己成为精通业务的“行家”、广闻博学的“杂家”,不断增强自身“续航能力”。不管什么人、干什么事,要取得成就,就必须注重知识积累、实践锻炼。脑子里装的东西越多,肚子里的货越多,经历的事越多,自身的本钱就越大。一个成熟的党员干部要善于自我“墩苗”、自我积累,把业务搞精通,把基础搞扎实。

摘要： 本文从互联网基础设施、信息资源、商务应用与发展环境4个维度构建互联网发展综合指标评价体系,利用主成分分析法估算区域的互联网水平;基于2006~2020年中国30个省(区、市)的面板数据,运用面板门限模型,分析互联网与区域创新的非线性关系。实证结果表明:互联网发展对区域创新有边际效应递增的促进作用,以知识积累、金融发展与区域经济发展水平为门限变量时,互联网发展与区域创新能力均存在明显的单门限效应;中国各区域的知识积累、金融发展和经济发展水平具有显著的时空异质性。因此,应加强中、西部的联动效应,促进东、西部地区的协调发展,加强中国区域创新能力的提升。

摘要： 北京航天计量测试技术研究所在计量业务开展与产品研制过程中缺乏合理有效的知识管理措施，以支撑实际业务的开展。推进知识管理体系在于挖掘企业积累的隐性知识，并将其概括出来与同事共享，进而得到一些启发与创新，为企业创造效益。通过采取有效的知识管理措施、知识积累体系与知识共享途径，为企业知识管理体系的建立奠定基础。

摘要： "核心素养"是近两年来迅速流行的一个概念.在很多地方,促进学生"核心素养"的提升甚至还作为一个重点内容写入了"十三五"规划当中.而在学术界,"核心素养"也得到了很多的肯定和赞美.例如谢维和认为:"核心素养的研究与讨论,集中指向的是那些能够真正体现适应个人健康发展和社会持续发展所需要的必备品格和关键能力,并由此作为课程建设和教育教学的基础与指导,更是抓住了基础教育和课程改革的关键";在左璜那里,"核心素养"被比喻为课程发展的DNA;而余文森则说:"从三维目标走向核心素养,是学科教育高度、深度和内涵的提升,是学科教育对人的真正的回归"."核心素养"被描绘得如此动人,以至于迫不及待地想要知道,到底什么是"核心素养",它有什么特点,基础教育要怎样才能培养学生的"核心素养"?总的来说，在追求“知识积累”之外提出“素养提升”，这是有积极意义、值得肯定的;但素养不可能脱离了知识单独得到发展，而是必须建立在确定的、坚实知识基础之上。舍知识而求素养，无异于舍本逐末，失去了根基;只有打牢了知识基础，素养的发展才能踏实、轻松、充满希望。

摘要： 尽管基础研究经费在不断增加，但在过去的20年间我国基础研究强度始终维持在一个低水平均衡状态。本文在借鉴内生增长理论AH模型基本结论的基础上，从知识积累的角度尝试对这一问题进行解释。研究表明基础研究强度与基础研究生产知识的弹性系数正相关，而与应用研究投入(尤其是导向型科学研究)对基础科学新知识的弹性、“干中学”学习效率负相关。并据此结论对我国基础研究强度长期维持低水平均衡状态原因做出尝试性解释。

摘要： 本文通过电力企业信息化的目标和业务范围的探讨,对数字电厂全寿期工程信息管理系统在电力企业信息化中的作用和地位进行详细的阐述,介绍了数字电厂全寿期工程信息管理系统构成以及广东核电集团技术中心在这项工作上的研究进展,重点讨论了三维数字电厂模型在未来核电站设计,制造,施工以及运行和维修中的应用前景.实践证明,在电厂建造和生产运行管理体系中,建立数字电厂全寿期工程管理信息系统是电力企业进行企业信息化建设,谋取企业更大发展的一个不可或缺的环节,是实现电力企业全面信息化管理,增强企业竞争力的重要数据基础.在信息技术上是成熟的可用的.

摘要： 本文通过电力企业信息化的目标和业务范围的探讨,对数字电厂全寿期工程信息管理系统在电力企业信息化中的作用和地位进行详细的阐述,介绍了数字电厂全寿期工程信息管理系统构成以及广东核电集团技术中心在这项工作上的研究进展,重点讨论了三维数字电厂模型在未来核电站设计,制造,施工以及运行和维修中的应用前景.实践证明,在电厂建造和生产运行管理体系中,建立数字电厂全寿期工程管理信息系统是电力企业进行企业信息化建设,谋取企业更大发展的一个不可或缺的环节,是实现电力企业全面信息化管理,增强企业竞争力的重要数据基础.在信息技术上是成熟的可用的.

摘要： 本文通过电力企业信息化的目标和业务范围的探讨,对数字电厂全寿期工程信息管理系统在电力企业信息化中的作用和地位进行详细的阐述,介绍了数字电厂全寿期工程信息管理系统构成以及广东核电集团技术中心在这项工作上的研究进展,重点讨论了三维数字电厂模型在未来核电站设计,制造,施工以及运行和维修中的应用前景.实践证明,在电厂建造和生产运行管理体系中,建立数字电厂全寿期工程管理信息系统是电力企业进行企业信息化建设,谋取企业更大发展的一个不可或缺的环节,是实现电力企业全面信息化管理,增强企业竞争力的重要数据基础.在信息技术上是成熟的可用的.

摘要： 本文通过电力企业信息化的目标和业务范围的探讨,对数字电厂全寿期工程信息管理系统在电力企业信息化中的作用和地位进行详细的阐述,介绍了数字电厂全寿期工程信息管理系统构成以及广东核电集团技术中心在这项工作上的研究进展,重点讨论了三维数字电厂模型在未来核电站设计,制造,施工以及运行和维修中的应用前景.实践证明,在电厂建造和生产运行管理体系中,建立数字电厂全寿期工程管理信息系统是电力企业进行企业信息化建设,谋取企业更大发展的一个不可或缺的环节,是实现电力企业全面信息化管理,增强企业竞争力的重要数据基础.在信息技术上是成熟的可用的.

摘要： 本文通过电力企业信息化的目标和业务范围的探讨,对数字电厂全寿期工程信息管理系统在电力企业信息化中的作用和地位进行详细的阐述,介绍了数字电厂全寿期工程信息管理系统构成以及广东核电集团技术中心在这项工作上的研究进展,重点讨论了三维数字电厂模型在未来核电站设计,制造,施工以及运行和维修中的应用前景.实践证明,在电厂建造和生产运行管理体系中,建立数字电厂全寿期工程管理信息系统是电力企业进行企业信息化建设,谋取企业更大发展的一个不可或缺的环节,是实现电力企业全面信息化管理,增强企业竞争力的重要数据基础.在信息技术上是成熟的可用的.

摘要： 作文是语文教学的半壁江山,一份语文试题的作文分值,的确让师生都不敢小觑.学生在学业的重压下希望求得捷径,各种类型的作文讲座和作文秘籍层出不穷,但作为教师,必须清醒的认识到,写作水平不是一朝一夕就能提高的,而是长期积累的结果.只要学生能在阅读的过程中注重知识的积累,并持之以恒,相信一定能提高写作能力.

摘要： 作文是语文教学的半壁江山,一份语文试题的作文分值,的确让师生都不敢小觑.学生在学业的重压下希望求得捷径,各种类型的作文讲座和作文秘籍层出不穷,但作为教师,必须清醒的认识到,写作水平不是一朝一夕就能提高的,而是长期积累的结果.只要学生能在阅读的过程中注重知识的积累,并持之以恒,相信一定能提高写作能力.

摘要： 本发明公开了一种临床诊断辅助决策系统和医学知识图谱积累方式，包括第一知识提取和第二知识提取、数据标准化和第一标准词库、逻辑命题公式转换、逻辑推理及验证、关键字或问题转换、第三标准词库，本发明涉及一种临床诊断辅助决策系统和医学知识图谱积累方式，本发明所采用的临床医学知识图谱是从一个非常可靠的初始小知识数据集，在临床问诊和辅诊的过程中以离线和在线方式逐步增长积累起来的，其每一个新知识数据的追加都是在机器逻辑推理证明或人类专家认可的基础上进行的，以此，来解决可靠数据的来源问题和增长积累问题，这个可靠的核心知识数据库是整个系统的根本，以此来辅助知识数据的互通一致性。

摘要： 本发明属于临床诊断技术领域，公开了一种临床诊断辅助决策系统和医学知识图谱积累方法，所述临床诊断辅助决策系统包括：生命体征采集模块、医疗影像采集模块、中央控制模块、诊断分析模块、治疗方案推荐模块、医学知识检索模块、图谱创建模块、数据存储模块、显示模块。本发明通过诊断分析模块用各个病种的历史数据训练模型，就可以达到只要一个模型就能预诊多个病种的效果，非常适合临床诊断管理和维护，诊断分析结果准确；同时，通过图谱创建模块创建医疗知识图谱，通过医疗知识图谱来管理医疗数据，从而在使用医疗数据时，可通过医疗知识图谱来提取医疗数据，进而能够在一定程度上提升在使用医疗数据时的便捷性。

摘要： 本发明公开了一种临床诊断辅助决策系统和医学知识图谱积累方式，包括第一知识提取和第二知识提取、数据标准化和第一标准词库、逻辑命题公式转换、逻辑推理及验证、关键字或问题转换、第三标准词库，本发明涉及一种临床诊断辅助决策系统和医学知识图谱积累方式，本发明所采用的临床医学知识图谱是从一个非常可靠的初始小知识数据集，在临床问诊和辅诊的过程中以离线和在线方式逐步增长积累起来的，其每一个新知识数据的追加都是在机器逻辑推理证明或人类专家认可的基础上进行的，以此，来解决可靠数据的来源问题和增长积累问题，这个可靠的核心知识数据库是整个系统的根本，以此来辅助知识数据的互通一致性。

摘要： 乘积累加运算装置利用模拟电路执行乘积累加运算，并包括：多条输入线；多个乘积单元；累加单元；充电单元；以及输出单元。具有与输入值对应的脉冲宽度的脉冲信号被输入到多条输入线。基于输入到多条输入线中的每条输入线的脉冲信号，多个乘积单元生成与通过将输入值乘以权重值而获得的乘积值相对应的电荷。累加单元累加与由多个乘积单元中的每个乘积单元生成的乘积值相对应的电荷的和。充电单元以与累加单元的累加状态相关联的充电速度对其中已经累加了与乘积值相对应的电荷的和的累加单元进行充电。在充电单元开始充电之后，输出单元通过使用与累加单元的累加状态相关联的阈值对由累加单元保持的电压执行阈值确定来输出表示乘积值的和的乘积累加信号。

摘要： 根据本技术的实施例的计算装置包括多条输入线和乘积累加运算装置。多条输入线接收电信号的输入。乘积累加运算装置包括：一对输出线；多个乘法单元，包括：加权单元，基于由多条输入线作为输入接收的电信号，生成与通过将由电信号表示的信号值乘以加权值而获得的乘积值相对应的电荷；保持单元，保持二进制状态；以及开关单元，基于保持的二进制状态，将由加权单元生成的电荷输出到一对输出线的一条；累积单元，累积由多个乘法单元输出到一对输出线的电荷；以及输出单元，基于累积的电荷，输出表示乘积值之和的乘积累加信号。

摘要： 本发明涉及一种用于导航雷达回波积累的双极点积累器及回波积累方法，所述双极点积累器包括：滤波系数译码器，用于根据当前积累点数译出K1和K2；第一乘法器，用于将K1乘以前一周期的输出距离线；第二乘法器，用于将K2乘以前前一周期的输出距离线；加法器，用于将当前周期的输入距离线、第一及第二乘法器的输出求和；下限幅单元，用于将加法器的输出下限限幅为零；第一延时单元，用于将当前雷达发射周期的输出距离线延时一个周期后输出至第一乘法器；第二延时单元，用于将第一延时单元的输出延时一个周期后输出至第二乘法器。本发明的下限幅环节设于反馈环内，去除了单位冲击响应的尾部振荡特性，降低了大信号的方位副瓣对于小信号的影响。

摘要： 公开了乘积累加计算电路和乘积累加计算方法。所述乘积累加(MAC)计算电路，包括：位单元阵列，被配置为生成与输入信号的MAC运算结果对应的模拟输出；第一模数转换(ADC)电路，被配置为：确定与模拟输出对应的数字输出的较高部分；以及第二ADC电路，被配置为：基于与所述较高部分对应的参考电压，确定数字输出的较低部分。

摘要： 本发明提供一种用于互联网中加速经验知识积累的信息采集方法及系统，包括用户初次访问网站时，服务器收到查询问题后，生成查询结果，生成一个cookie项并连同查询结果一起返回给客户端，并发送是否接受回访请求给客户端；所述cookie包括网址、用户标识、存活时间和问题标识；服务器在收到用户接受回访请求的标识后在本地的cookie数据库保存该cookie项，并添加其他数据项；所述其他数据项包括，用户输入的查询问题，服务器回访日期范围，根据用户输入的查询问题生成的回访问卷。用户再次访问网站时，如果当前日期在用户标识对应项的服务器回访日期范围内，通过浏览器采集用户对已有答案及回访问卷的回复。

摘要： 本发明公开一种人机协同安装幕墙环境下机器人作业知识积累方法及系统，包括：构建预存储机器人历史作业轨迹的轨迹数据库，轨迹数据库中建立机器人末端位姿与外力强迫项间的映射关系，将机器人末端位姿转换为与时间无关的相位变量，建立外力强迫项与相位变量间的映射关系；根据历史作业轨迹规划机器人的新作业轨迹，并对新作业轨迹进行评估，根据评估结果，得到机器人运动决策，并将新作业轨迹存储至轨迹数据库。建立机器人末端位姿与外力强迫项间的映射关系，将末端位姿转变为与时间无关的相位变量，使轨迹不随时间变化而变化；规划新作业轨迹后进行评估，根据评估结果选择有效的作业轨迹存入轨迹数据库中，以更新轨迹数据库，进而提升机器人的智能性。

摘要： 本发明提供一种用于互联网中加速经验知识积累的信息采集方法及系统，包括用户初次访问网站时，服务器收到查询问题后，生成查询结果，生成一个cookie项并连同查询结果一起返回给客户端，并发送是否接受回访请求给客户端；所述cookie包括网址、用户标识、存活时间和问题标识；服务器在收到用户接受回访请求的标识后在本地的cookie数据库保存该cookie项，并添加其他数据项；所述其他数据项包括，用户输入的查询问题，服务器回访日期范围，根据用户输入的查询问题生成的回访问卷。用户再次访问网站时，如果当前日期在用户标识对应项的服务器回访日期范围内，通过浏览器采集用户对已有答案及回访问卷的回复。