机械CAD

摘要： 高职专业课程开展课程思政教学,关键是找到学科知识所蕴含的思政元素,通过专业课程学习将价值塑造与课程知识传授、能力培养融为一体,寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,实现为党和国家培养人的目的。文章结合湖北职业技术学院机械CAD课程思政教学设计实施探索,凝练出具备高职特色的课程思政实施“五化”范式,具体为:设计标准化、实施图谱化、主体多元化、方式隐性化、考核制度化。

摘要： 现阶段,在我国科学技术水平不断提高的背景下,各种先进的技术在机械设计和制造领域中得到了有效应用。特别是机械CAD和机械制图技术之间的有效融合,能够在强化机械产品设计效果的同时,对机械制造流程进行优化,从而进一步促进我国机械制造事业在社会中的快速发展。

摘要： 伴随着时代快速发展,对于机械制造领域要求也越来越高,机械CAD与机械制图两者结合已成为目前机械制造行业快速发展的必然趋势。文章主要分析了当前机械制造行业利用手工绘制进行机械制造期间所存在的问题,机械CAD目前的发展状况,以及机械制图与机械CAD结合的优势,可以有效解决目前机械制造行业手工绘图所存在的缺陷。

摘要： 近几年来,信息技术迅猛发展,计算机技术融入人们的生活,中职学生面临着前所未有的机遇和挑战。尤其是受计算机技术创新的影响,中职学生的基础课程“CAD课程和机械制图”面临着改革,传统的机械制图教材内容老化、实用性不强,且和机械CAD课程长期的分离,导致中职学校学生识读图纸整体的教学质量不高。特就机械制图与机械CAD课程存在的特点进行阐述,简单分析两者融合的意义,并提出教学整合的途径,最终实现教学双赢的目的。

摘要： 近几年来,信息技术迅猛发展,计算机技术融入人们的生活,中职学生面临着前所未有的机遇和挑战.尤其是受计算机技术创新的影响,中职学生的基础课程"CAD课程和机械制图"面临着改革,传统的机械制图教材内容老化、实用性不强,且和机械CAD课程长期的分离,导致中职学校学生识读图纸整体的教学质量不高.特就机械制图与机械CAD课程存在的特点进行阐述,简单分析两者融合的意义,并提出教学整合的途径,最终实现教学双赢的目的.

摘要： AutoCAD机械绘图(以下简称机械CAD)是中职机电一体化专业的一门必修课程.机械CAD要求学生不仅要具备基本的机械制图知识,还要熟练掌握相关软件的基本功能及命令.但运用传统的教学手段或方法,很难取得良好的教学效果.为此,笔者依据中职机电一体化专业课程大纲的要求,积极探索各种信息化技术在机械CAD中的应用,从而有效提升了课堂效率和教学水平.

摘要： 在绘制过程中逐渐取代了原来的铅笔和直尺,提高了机械设计配置的便利性,确保了配置的整体一致性,并提高了配置的质量.因此,必须充分利用CAD技术进行管理,并与传统的机械制图相结合,以进一步提高配置质量和机械设计水平.在本文中,我们将主要分析机械制图和机械CAD的有机结合.

摘要： 文章重点分析了当下中职"机械CAD"混合式教学方法的实践.中职阶段"机械CAD"课程主要为了对学生计算机绘图技术使用能力进行培养,基于线上学习平台,实现混合课堂教学.混合式教学法可以实现课程知识模块改革,根据机械产品结构设计区别使其划分为不同模块内容,进一步符合"机械CAD"中职学生发展需要,以促使学生学习自主性和课堂教学效果得到提升.

摘要： 机械制图与CAD作为机械类核心课程,在课程群中起着承前启后的作用,主要培养学生空间构图能力、机械图样二维与三维之间转换的表达能力,按国家规范作图,利于后续其他专业课的学习,也为未来参与企业工作奠定坚实的基础。高职新生来自全国不同高中或中专,学习基础不同、知识结构参差不齐,对空间的理解程度不同,个人接受能力也不同,致使在教学过程中遇见许多问题,为解决这类问题,结合当前学生情况、现有教学条件和未来市场需求,提出高职机械制图与CAD课程融合教学的模式。

摘要： 随着我国机械制造业的成熟和发展,传统的机械制图方式已经无法更好地满足机械制造化成熟发展的需求,为了加速信息技术在机械制图中的应用力度,则务必要引进先进的技术手段,其中,机械CAD作为以计算机技术为基础的先进的机械制图技术,其推广和应用,对于机械制造行业的现代化发展无疑提供了有力的支持,鉴于此,本文将着重分析机械CAD与机械制图相结合,在机械制造中的应用情况,并提出具体优化策略,旨在为更好地实现CAD与机械制图结合的水平。

摘要： 本文通过改革计算机绘图课程的知识结构,加强计算机绘图和机械设计课程间知识的紧密结合,并在机械设计课堂教学和课程设计等教学环节中,注重加强对学生机械CAD的综合开发应用能力的培养,使学生能够学以致用,满足社会对工程技术人才的要求。

摘要： 本文通过改革计算机绘图课程的知识结构,加强计算机绘图和机械设计课程间知识的紧密结合,并在机械设计课堂教学和课程设计等教学环节中,注重加强对学生机械CAD的综合开发应用能力的培养,使学生能够学以致用,满足社会对工程技术人才的要求。

摘要： 本文通过改革计算机绘图课程的知识结构,加强计算机绘图和机械设计课程间知识的紧密结合,并在机械设计课堂教学和课程设计等教学环节中,注重加强对学生机械CAD的综合开发应用能力的培养,使学生能够学以致用,满足社会对工程技术人才的要求。

摘要： 本文介绍了在机械CAD教学中存在的主要问题.通过分析,提出了一些切实可行解决办法,并经过实施,取得了良好的教学效果.最后,指明了该课程进一步改革的方向.

摘要： 本文介绍了在机械CAD教学中存在的主要问题.通过分析,提出了一些切实可行解决办法,并经过实施,取得了良好的教学效果.最后,指明了该课程进一步改革的方向.

摘要： 本文介绍了在机械CAD教学中存在的主要问题.通过分析,提出了一些切实可行解决办法,并经过实施,取得了良好的教学效果.最后,指明了该课程进一步改革的方向.

摘要： 本文介绍了在机械CAD教学中存在的主要问题.通过分析,提出了一些切实可行解决办法,并经过实施,取得了良好的教学效果.最后,指明了该课程进一步改革的方向.

摘要： 本文介绍了在机械CAD教学中存在的主要问题.通过分析,提出了一些切实可行解决办法,并经过实施,取得了良好的教学效果.最后,指明了该课程进一步改革的方向.

摘要： 本发明公开了一种在线CAD模型驱动的级联式机械臂视觉引导逼近方法。本发明在预估位姿阶段通过匹配预先计算完毕的位姿层次树获得预估位姿，之后根据预估位姿和目标位姿自动规划出轨迹，在程序中在线生成若干张路径模板图像，引导机械臂按预设路径接近零件，最后在精确引导阶段利用基于图像的视觉伺服方法完成精确对准。本发明引导精度高，轨迹可控，避免了使用单一方法的不足，可满足实际工业应用的需求。

摘要： 本发明涉及一种基于机械CAD模型的下引纸复卷机收卷控制方法，利用CAD图纸仿真模拟技术，一次获取与实物直径变化全范围的高度接近的仿真数据曲线，根据仿真数据使复卷机系统直接工作在误差可控范围内，修正后最终成品卷的直径误差小于1毫米，压纸辊压力控制变化连续稳定，没有突变，成品纸卷收卷品质稳定。本发明成本低、简单可靠、运算速度快，并且成品卷品质稳定优良。

摘要： 本公开尤其涉及一种用于处理机械零件的计算机辅助设计3D模型的计算实现的方法，所述机械零件包括具有材料分布的部分。该方法包括：提供3D模型，该3D模型包括3D模型的蒙皮部分，该蒙皮部分表示机械零件的部分的外表面。该方法还包括：基于挤压处理算法来处理蒙皮部分，其中蒙皮部分的变换被输入到算法中。该变换表示该部分的材料分布的展开。

摘要： 本发明公开了一种叶轮机械CAE+CAD联合设计方法，包括如下步骤：一维气动设计、获得叶轮机械各部件的三维造型、三维数值仿真分析以及有限元结构分析和获得可直接用于机械加工的图纸，基于TurboTides一体化设计平台，根据用户第二步得到的三维几何模型，一键式操作导入CFD模块和FEA模块，校验该模型是否满足实际需求，用户可一键导入到SolidWorks中，生成各部件的详细三维结构以及可直接用于机械加工的二维图纸。与现有技术相比，具有以下优点：（1）设计软件统一化：设计数据的有效管理和集成，降低软件间交互误差；（2）自动化详细设计：一键式CAD详细设计，生成可直接用于加工的CAD图纸；（3）形成有效的设计规范：有效管理人员协同工作，形成统一规范。

摘要： 本发明公开了一种在线CAD模型驱动的级联式机械臂视觉引导逼近方法。本发明在预估位姿阶段通过匹配预先计算完毕的位姿层次树获得预估位姿，之后根据预估位姿和目标位姿自动规划出轨迹，在程序中在线生成若干张路径模板图像，引导机械臂按预设路径接近零件，最后在精确引导阶段利用基于图像的视觉伺服方法完成精确对准。本发明引导精度高，轨迹可控，避免了使用单一方法的不足，可满足实际工业应用的需求。

摘要： 一种基于CAD的复杂机械设计方法属于计算机辅助设计技术领域，具体的说，本发明涉及一种基于CAD的复杂机械设计方法的改进。本发明的发明目的就是提供一种基于CAD的自上向下的复杂机械设计方法。本发明采用以下技术方案。首先对围绕复杂机械的N项功能，将整体分解为N个功能部件；找出各个功能部件的可能实施例；将各个功能部件的可能实施例排列组合，得到若干组可能的实施方案；综合分析后，保留2-5个方案，分析后，在步骤4所剩的2-5个方案中选取1个最佳方案；通过CAD软件根据步骤5中选出的最佳方案建立一个上层骨架模型；以上层骨架模型为基础，拆分成各个组成部分，再将各个组成部分详细划分为各个单件；完成个单件的设计，即完成了总体设计。

摘要： 一种基于三维CAD平台的机械产品拆卸工艺快速规划方法，先读入产品装配信息，创建拆卸可行性信息图DFIG，并生成一个拆卸序列集合；针对每一个拆卸序列生成一个工艺方案的矩阵式数据模型；针对每一个拆卸工艺方案，从DFIG中读取相应的工艺信息；如果DFIG中不存在与拆卸工艺方案相对应的节点，则启动一个消息机制驱动三维拆卸路径规划模块来获得相关拆卸工艺信息；对产品拆卸工艺方案集合中所有方案进行性能评价；如果当前拆卸工艺方案集合的表现没有达到优化搜索进程的退出条件，重新生成一组新的拆卸序列方案，直到满足退出条件结束拆卸工艺方案优化搜索进程为止；最后输出最佳的拆卸工艺方案，本发明能方便的评估产品拆卸过程的工艺性、成本等。

摘要： 本发明涉及一种基于机械CAD模型的下引纸复卷机收卷控制方法，利用CAD图纸仿真模拟技术，一次获取与实物直径变化全范围的高度接近的仿真数据曲线，根据仿真数据使复卷机系统直接工作在误差可控范围内，修正后最终成品卷的直径误差小于1毫米，压纸辊压力控制变化连续稳定，没有突变，成品纸卷收卷品质稳定。本发明成本低、简单可靠、运算速度快，并且成品卷品质稳定优良。

摘要： 本发明公开了形状细化设备和方法，以及机械CAD机器和用于制造三维结构的方法。形状细化设备包括：存储单元，其在其中存储关联信息，所述关联信息包括彼此相关的在电子计算机辅助设计(CAD)系统中形成三维结构的每个结构的标识符和所述结构在机械CAD系统中的标识符；以及转换单元，其基于所述标识符之间的关系将所述电子CAD系统创建的结构的形状信息转换成用于所述机械CAD系统的形状信息。

摘要： 本实用新型公开了一种自带SolidWorks三维CAD系统的机械制图装置，包括绘图机与工具盒，所述绘图机的前端外表面设置有凹槽、启动按钮与触摸屏，且凹槽的内部设置有绘图笔，所述工具盒的一端外表面固定连接有把手，且把手的前端外表面设置有防滑纹，所述绘图机的一端内表面设置有滑槽，且滑槽的一侧内表面固定连接有支架，所述支架的一侧外表面设置有滚轮，所述工具盒的上端外表面固定连接有滑块。本实用新型所述的一种自带SolidWorks三维CAD系统的机械制图装置，设有滚轮、SolidWorks三维CAD系统模块和线头闭合检测模块，能够方便人们取出画图需要使用的工具，并能方便画图工作的进行，还可以检测出图形内线头是否闭合，带来更好的使用前景。