专业领域
专业领域的相关文献在1978年到2022年内共计871篇,主要集中在信息与知识传播、经济计划与管理、贸易经济
等领域,其中期刊论文834篇、会议论文10篇、专利文献16868篇;相关期刊612种,包括中国律师、国际人才交流、中国广告等;
相关会议9种,包括2014科技信息服务智库化学术年会、第五届海峡两岸科普论坛、第九届国际汉语教学学术研讨会等;专业领域的相关文献由835位作者贡献,包括吕明琪、杨中超、林革等。
专业领域—发文量
专利文献>
论文:16868篇
占比:95.23%
总计:17712篇
专业领域
-研究学者
- 吕明琪
- 杨中超
- 林革
- 于健
- 冯思铭
- 刘亚荣
- 刘敬一
- 刘玉先
- 刘长菊
- 原旭莹
- 吴亚超
- 吴建华
- 吴自成
- 喻梅
- 夏末
- 夏莹
- 姚斌
- 学明
- 宣海林
- 张俊梅
- 张兆银
- 张晓雯
- 张浩
- 张涛
- 徐东
- 徐晴
- 徐盛
- 戴明全
- 朱康钧
- 李慧真
- 李文亮
- 李松蔚
- 李毅
- 李直旭
- 林旭东
- 柯云路
- 柴晶
- 楚博策
- 汤雪梅
- 汪立东
- 王余光
- 王建荣
- 王昊天
- 王梅瑞
- 祁薇
- 耿虎军
- 胡劲松
- 范凡
- 葛东来
- 董凡
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庄莉;
苏江文;
卢伟龙;
张晓东;
陈江海
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摘要:
本文针对人工智能实训中问答系统的设计需求进行分析,并重点阐述该系统的设计内容与应用方法。根据结果可知,该系统的检索答案准确率较高,算法准确可靠,将其应用到人工智能实训中,取得理想的应用效果。
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韦文熠;
王沛文;
赵莹鑫
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摘要:
在目前的电视台采访和录音中,有大量的文本任务需要使用语音识别软件进行从语音向文字的转换.如今语音识别的准确率虽然已经足够出色,但对于电视台等严谨的专业领域效果一般,其结果还不能完全信任.由于缺少自动有效地对识别结果进行校对的方法,电视台需要花费大量的人力和物力进行人工校对.因此,本文希望设计并开发一个录音采访文字校对软件来解决此问题.该软件开发的主要工作是构建通用领域和专业领域的语言模型、融合基于统计方法的N-Gram模型和基于特征与学习的Seq2Seq模型相结合的查错纠错算法、构建新闻播报和电视台录音采访等专业领域的查错规则库.
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张新娟
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摘要:
本文通过梳理国防工业出版社"十三五"期间的成果、经验,总结出版社的特色发展道路,以往鉴来,为更好地创追下一个五年更加辉煌的成绩打好基础、迈好起步.2021年,是"十四五"开局之年,也是中国共产党建立100周年,国防工业出版社将以此为新起点,开启新的发展征程.
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吴玲玲
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摘要:
大数据时代,如何在短暂时间内从浩如烟海的数据中获取到有效的信息成为了人们所关注的问题之一.通用的搜索引擎很多,但是对于特定领域信息挖掘的深度远远不够,很难满足人们的个性化检索要求,因此面向特定领域的搜索引擎顺势而生.本研究基于普通的传统搜索引擎,按一定规则过滤无用信息,通过数据挖掘技术加入特定领域的专业词库,并改进爬取、分词等算法,以设计查询效率高、返回结果精准的面向专业领域的搜索引擎.
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丁忠华
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摘要:
大学出版社是我国出版业的重要组成部分,承担着服务教学科研、学科建设、人才培养的责任,是大学使命的延伸与拓展.在媒介融合时代,面对新的出版环境带来的挑战,大学出版社应依托母体大学的学科与专业优势,抓住机遇,在突出特色、深耕专业领域、打造学术精品、尝试数字出版、探索多态化融合出版和建设复合型编辑人才队伍等方面积极探索可持续发展路径.
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吴亚超
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摘要:
当今世界,信息技术快速的发展,对我国经济、社会的转型起到非常巨大的作用。如今,处于新时代的中国,信息革命下的社会也逐步进入后喻时代。同样,在体育健康视角下,文化反哺现象也愈发突出。因而,剖析体育健康视角下的文化反哺现象,提出文化反哺相关概念,对于行为主体的身体健康、心理结构以及削减代差,发挥着不可替代的作用。
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吴亚超
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摘要:
当今世界,信息技术快速的发展,对我国经济、社会的转型起到非常巨大的作用.如今,处于新时代的中国,信息革命下的社会也逐步进入后喻时代.同样,在体育健康视角下,文化反哺现象也愈发突出.因而,剖析体育健康视角下的文化反哺现象,提出文化反哺相关概念,对于行为主体的身体健康、心理结构以及削减代差,发挥着不可替代的作用.
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张兰;
金海薇;
袁丽文;
杨娟
- 《2014科技信息服务智库化学术年会》
| 2014年
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摘要:
面对信息环境和用户需求的不断变化,科技信息服务机构必须积极转型和创新发展.本文通过分析国内外专业领域信息服务的经验做法,结合专业领域信息服务现状、储备和差距分析,尝试开展了高超声速研究领域可视化分析实例研究,对创新和深化专业领域分析型信息服务提出了几点建议.
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Zhini Zeng;
Zhini Zeng
- 《第九届国际汉语教学学术研讨会》
| 2011年
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摘要:
本研究采用个案分析的方法,报告了三名高级水平汉语学习者在为期九周的海外学习中的经历.在"合法的边缘性参与"(Legitimate Peripheral Participation)这一理论框架下,来自学生日记、采访以及实地观察三方面的实验数据发现,加入某一专业领域(domain)是促成一次成功的海外学习的关键要素,该发现让汉语教师和项目设计者更深入地理解了海外学习中语言及文化学习的过程.
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