严谨
严谨的相关文献在1981年到2022年内共计1352篇,主要集中在信息与知识传播、教育、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文1336篇、会议论文3篇、专利文献13篇;相关期刊920种,包括中国审计、青年记者、教育实践与研究等;
相关会议3种,包括2010(沈阳)国际安全科学与技术学术研讨会、第五届中国管理学年会(MAM2010)、第二十三届苏浙闽沪航海学术研讨会暨2010年江苏港航论坛等;严谨的相关文献由1218位作者贡献,包括邵大箴、贾宪章、吴高翔等。
严谨
-研究学者
- 邵大箴
- 贾宪章
- 吴高翔
- 周远喜
- 李三华
- 沈洁
- 王凯
- 董建荣
- 蔡家声
- 赵平
- 车耳
- 龚海平
- 丁静
- 东来(设计)1
- 于殿宝
- 付晓平
- 任婷婷
- 佃乾乾
- 何英
- 倪志敏
- 冯汝汉
- 刘丰
- 刘景琍
- 刘杨
- 刘维奇
- 刘腾辉
- 刘莹
- 吴一婷
- 周世林
- 周乾
- 周文超
- 唐凤
- 姜思洋
- 孔祥军
- 孙婷婷
- 宋晓蕾
- 廉理
- 张亮
- 张健
- 张兆勇
- 张卫平
- 张平宇
- 张思琪
- 张敏
- 张浩宇
- 张海成
- 张海琳
- 张立
- 张莹
- 张蕾
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方将生
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摘要:
1试题及质疑数学是最严谨的学科,容不得半点瑕疵.有些试题,由于命题者的一时疏忽,可能存在一些不容易被发现的纰漏,成为不严谨的试题.下面就是一道不严谨的复赛试题.试题(2016年全国高中数学联赛江苏赛区复赛试题)在平面直角坐标系xOy中.
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张慧;
里纳特·甫拉提
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摘要:
1973年9月至今,刘海贵教授在复旦大学新闻学院读书、任教已近50年光阴。作为一位新闻教育工作者,一位享受国务院特殊津贴专家,他始终秉持着谦逊、严谨的研究态度,行走在新闻实务领域的前端。
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王海燕
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摘要:
出版是我国文化事业的基础力量,肩负着传播中华优秀文化、引领社会的价值导向、践行社会主义文化强国道路的使命。出版人肩负着传递文化知识的使命,新时代也在呼唤编辑要大力弘扬“工匠精神”,精益求精,从内心深处真正认识到身上承担着重于泰山般的责任,始终将社会效益放在第一位,处理好社会效益与经济效益的关系,不断开发出更多“高品高质”的出版物,为繁荣我国社会主义文化事业做出自己的贡献。
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李亚炯
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摘要:
科学的灵魂是探究,而科学探究的第一步就是观察。观察是人类认识世界、感知外部环境的本性,是知识殿堂的窗户,自然也是小学生科学课程启蒙的关键。小学科学教师在课堂中,需要积极提高学生的观察能力,为学生呈现丰富多彩的自然和人造事物,培养他们观察的耐性和毅力,帮助他们收获科学的观察方法,继而提高学生科学探究的整体水平。
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摘要:
1文章内容强调实用性、方法性及创新性,针对教学中存在的普遍问题独立思考,内容翔实,研究规范,论证严谨。
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刘伟
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摘要:
宋绵初是清代扬州学派的重要成员之一,他长于说《诗》,其《诗》学著作有《古韩诗说证》与《韩诗内传征》,《韩诗内传征》是在《古韩诗说证》的基础上修订而成,但因二者的辑集对象不同,本质上还是属于两本不同的《韩诗》学著作。《韩诗内传征》是绍继王应麟《诗考》之作,除在内容上加以补充之外,还对辑集的内容加以考辨显示出了作者深厚的小学功底。宋绵初的《韩诗》研究处处言而有征,绝无推测之语,体现了扬州学者严谨求实的学术作风。
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郑钧正
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摘要:
核科学技术不断在各领域与各行业日益广泛普及应用,乃20世纪以来最杰出的科技成就之一。面对这涉及面与影响面很广,同时又必须有效防范及控制可能带来的电离辐射风险问题,必然备受社会各界与广大公众的高度关注。因此,坚持恪守科学严谨精神,准确地诠释基本概念与传播核科学技术及相关放射防护知识凸显非常重要。此文列举8个颇常见的容易混淆及模糊问题进行剖析评述,藉以呼吁科学严谨地对相关基本概念进行较真厘清,从而促进核科学技术及其广泛应用更好地蓬勃发展。特着重评述的8个问题是:(1)电离辐射与非电离辐射是完全不同类型的辐射;(2)放射防护学、放射卫生学、保健物理学的核心内涵都是研究电离辐射防护;(3)核科学技术的医学应用不等于核医学,而放射诊疗不能称为“核医疗”;(4)放射学与放射医学是各自完全不同的分支学科;(5)务必区别各不相同概念的吸收剂量、剂量当量、当量剂量与有效剂量;(6)必须注意正确运用全身的有效剂量进行放射防护评价;(7)剂量当量、当量剂量与有效剂量的单位专用名称“希沃特”不能用“西弗”;(8)流行病学调查研究术语“频率”绝对不能用日文汉字“频度”。
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徐文秀
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摘要:
人生在世,说话做事须讲求严谨。子曰:“言有物而行有格也。”(《礼记·缁衣》)“言必可行也,然后言之;行必可言也,然后行之。”(汉·贾谊《新书·大政上》)态度认真、谨言慎行、细致周全、追求完美,此乃严谨。严谨总是与细致结伴,与周全牵手,与认真为伍,与责任同行。严谨的人,说话办事让人放心,言行举止让人安心。严谨做事的人,是一个踏实可靠的人、一个诚实可信的人。然而,有的人觉得严谨太过呆板。
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任少铎
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摘要:
指出了2021年各地中考试题中存在的一些典型错误,将其总结为科学性错误、表述不严谨、器材认识错误、试题条件和题设条件混淆、模型建构不合理等5种类型,分析了其具体错误之处,以期促进各省市中考命题的科学性和严谨性.
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于殿宝;
廉理;
李大鹏
- 《2010(沈阳)国际安全科学与技术学术研讨会》
| 2010年
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摘要:
我国是一个拥有五千多年历史的文明古国,灿烂的历史文化积淀了博大精深的汉语言学,铸造了耐人寻味的文字。其成语或字词之间,体现了中国人紧密的逻辑思维能力与惊人的智慧。然而,自2002年以来在我国的安全法律法规、科技文献与教课书中,“安全事故”、“安全隐惠”等“新名词”或“新术语”频频出现。本文从汉语逻辑和安全文化角度出发,剖析了“安全”与“事故”的含义、概念及其二者之间的关系,指出“安全事故”、“安全隐患”等术语或造词的逻辑错误、以及违背中国传统文化思想和安全科学技术的要求。倡导在安全科学技术领域和其他领域与生活中,正确使用祖国的语言文字和传承发扬我国优秀安全文化。
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于殿宝;
廉理;
李大鹏
- 《2010(沈阳)国际安全科学与技术学术研讨会》
| 2010年
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摘要:
我国是一个拥有五千多年历史的文明古国,灿烂的历史文化积淀了博大精深的汉语言学,铸造了耐人寻味的文字。其成语或字词之间,体现了中国人紧密的逻辑思维能力与惊人的智慧。然而,自2002年以来在我国的安全法律法规、科技文献与教课书中,“安全事故”、“安全隐惠”等“新名词”或“新术语”频频出现。本文从汉语逻辑和安全文化角度出发,剖析了“安全”与“事故”的含义、概念及其二者之间的关系,指出“安全事故”、“安全隐患”等术语或造词的逻辑错误、以及违背中国传统文化思想和安全科学技术的要求。倡导在安全科学技术领域和其他领域与生活中,正确使用祖国的语言文字和传承发扬我国优秀安全文化。
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于殿宝;
廉理;
李大鹏
- 《2010(沈阳)国际安全科学与技术学术研讨会》
| 2010年
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摘要:
我国是一个拥有五千多年历史的文明古国,灿烂的历史文化积淀了博大精深的汉语言学,铸造了耐人寻味的文字。其成语或字词之间,体现了中国人紧密的逻辑思维能力与惊人的智慧。然而,自2002年以来在我国的安全法律法规、科技文献与教课书中,“安全事故”、“安全隐惠”等“新名词”或“新术语”频频出现。本文从汉语逻辑和安全文化角度出发,剖析了“安全”与“事故”的含义、概念及其二者之间的关系,指出“安全事故”、“安全隐患”等术语或造词的逻辑错误、以及违背中国传统文化思想和安全科学技术的要求。倡导在安全科学技术领域和其他领域与生活中,正确使用祖国的语言文字和传承发扬我国优秀安全文化。
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于殿宝;
廉理;
李大鹏
- 《2010(沈阳)国际安全科学与技术学术研讨会》
| 2010年
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摘要:
我国是一个拥有五千多年历史的文明古国,灿烂的历史文化积淀了博大精深的汉语言学,铸造了耐人寻味的文字。其成语或字词之间,体现了中国人紧密的逻辑思维能力与惊人的智慧。然而,自2002年以来在我国的安全法律法规、科技文献与教课书中,“安全事故”、“安全隐惠”等“新名词”或“新术语”频频出现。本文从汉语逻辑和安全文化角度出发,剖析了“安全”与“事故”的含义、概念及其二者之间的关系,指出“安全事故”、“安全隐患”等术语或造词的逻辑错误、以及违背中国传统文化思想和安全科学技术的要求。倡导在安全科学技术领域和其他领域与生活中,正确使用祖国的语言文字和传承发扬我国优秀安全文化。
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于殿宝;
廉理;
李大鹏
- 《2010(沈阳)国际安全科学与技术学术研讨会》
| 2010年
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摘要:
我国是一个拥有五千多年历史的文明古国,灿烂的历史文化积淀了博大精深的汉语言学,铸造了耐人寻味的文字。其成语或字词之间,体现了中国人紧密的逻辑思维能力与惊人的智慧。然而,自2002年以来在我国的安全法律法规、科技文献与教课书中,“安全事故”、“安全隐惠”等“新名词”或“新术语”频频出现。本文从汉语逻辑和安全文化角度出发,剖析了“安全”与“事故”的含义、概念及其二者之间的关系,指出“安全事故”、“安全隐患”等术语或造词的逻辑错误、以及违背中国传统文化思想和安全科学技术的要求。倡导在安全科学技术领域和其他领域与生活中,正确使用祖国的语言文字和传承发扬我国优秀安全文化。
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于殿宝;
廉理;
李大鹏
- 《2010(沈阳)国际安全科学与技术学术研讨会》
| 2010年
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摘要:
我国是一个拥有五千多年历史的文明古国,灿烂的历史文化积淀了博大精深的汉语言学,铸造了耐人寻味的文字。其成语或字词之间,体现了中国人紧密的逻辑思维能力与惊人的智慧。然而,自2002年以来在我国的安全法律法规、科技文献与教课书中,“安全事故”、“安全隐惠”等“新名词”或“新术语”频频出现。本文从汉语逻辑和安全文化角度出发,剖析了“安全”与“事故”的含义、概念及其二者之间的关系,指出“安全事故”、“安全隐患”等术语或造词的逻辑错误、以及违背中国传统文化思想和安全科学技术的要求。倡导在安全科学技术领域和其他领域与生活中,正确使用祖国的语言文字和传承发扬我国优秀安全文化。