物理成绩

摘要： 云南是我国少数民族众多的省份,了解少数民族高中学生物理成绩与其它各个科目成绩之间的相关性问题,有助于当地教师采取更恰当的教学方式和教学策略,提高少数民族学生的物理成绩.本研究运用Stata MP 16工具软件,对云南某中学高中少数民族学生考试成绩作散点图和偏相关系数分析,统计分析结果:少数民族高中学生物理成绩与各科的相关性为P;>P;>P;>P;>P;,物理成绩与各科成绩的相关性和中部省份某重点高中学生的结果基本一致.

摘要： 面对新形势下的高中物理教学,教师应当对自己学生的物理基础与认知水平进行全面的了解,并以此为基础,充分发挥自身的引导作用,尊重学生的主体地位,在优质的实验场所中运用相关器材,开展高质量的实验教学,从而保证教学效果,提高学生物理成绩,做最优质的物理教育。

摘要： 初中物理不同于其它学科,物理知识的逻辑性和实践性及强,因此,物理教师想要提高学生的物理成绩,首先要拓展学生的物理思维以及学生学习物理知识的兴趣,有兴趣作为动力学生才有实践的主动性。物理课程具有一定的逻辑性与抽象性,培养学生的物理学习兴趣可以降低学习难度,激发学生的探究欲望,促进学生由知识向能力的转变;因此,在教学过程中教师应不断探索、创新教学方法,找到适合学生的学习方法,以此培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性、从而实现物理教学质量的有效提升。

摘要： 二十几年前,孙诚在高中的物理课堂上感受到了物理的奇妙绝伦,优异的物理成绩点燃了他对物理的热爱与自信。高考之后,孙诚被复旦大学物理系录取,开始了他的科学探索之路。孙诚在复旦大学完成了本科学业,在英国诺丁汉大学物理系获得了博士学位,并在美国纽约城市大学布鲁克林学院物理系从事博士后研究工作。2011年,孙诚回到了祖国,进入中国科学院大连化学物理研究所工作,担任副研究员。一年后,他走进校园成为一名高校教师,开始在大连大学物理科学与技术学院任教。

摘要： 兴趣就是最好的老师,激发学生的兴趣是老师的首要责任,在高中阶段物理教学中,老师要提升学生的兴趣,编制生动、有趣的教学内容,教学方式也要采取有趣的模式,最大程度的激发起学生对物理的兴趣,让学生主动的融入到物理的课堂中,以此来提高学生的物理成绩,同时也提升了课堂的效率。

摘要： 【案例概述】在新高考3+1+2模式下,李同学物理成绩中上,本来想选物理、化学、生物,但是化学成绩不稳定,纠结之下,鉴于地理属于半文半理性质,她选择了物理、生物、地理,与跟她一样组合的同学组成了一个固定班级(不能换课)。多次考试成绩出来,结果地理比化学还拉分。后来尽管非常努力,但多次地理考试失败对该生打击很大,她心里十分难过,每天连地理课都听不进去了,而且其他课目都有不同程度的下滑。她情绪十分低落,觉得选课的失败毁了自己的前途,学习上没有了动力,对其他事情也提不上兴趣,向家长提出退学的想法。家长坚决反对该生退学,希望班主任提供帮助。

摘要： 中学阶段在人的求学一生中具有承上启下的重要作用,而物理学科具有重要的基础地位.所以有必要专门研究中学生物理学习成绩与其它多门功课之间的相关性问题.通过对中学生各个学科的成绩进行对比,采用SPSS23软件处理数据得到偏相关系数,定量得出物理与数学、化学相关程度较高,与语文关联程度很低,与英语、生物相关程度相对中等的结论.

摘要： 以广东省三所中学210名高中生为对象,采用Sternberg编制的思维风格量表测量学生的思维风格,通过构建结构方程模型分析思维风格对中学生物理成绩的影响.结果表明执法型、等级型、细节型、外向型和激进型思维风格可以显著正向影响物理成绩,为学生高考选科提供了一定程度的依据,为中学物理教学提供了一些建议.

摘要： 以广东省三所中学210名高中生为对象,采用Sternberg编制的思维风格量表测量学生的思维风格,通过构建结构方程模型分析思维风格对中学生物理成绩的影响。结果表明执法型,等级型,细节型,外向型和激进型思维风格可以显著正向影响物理成绩,为学生高考选科提供了一定程度的依据,为中学物理教学提供了一些建议。

摘要： 通过查阅相关文献,访谈部分中学生,根据资源管理策略各个维度的定义编制物理学科的资源管理策略量表.然后通过探索性因子分析修正量表,用完善后的量表测量并分析中学生的资源管理策略,最后构建结构方程模型,探索资源管理策略与中学生物理成绩的关系.研究发现,时间管理策略可以正向预测学生的全科成绩,人际支持策略可以正向预测学生的物理成绩.基于研究结果为完善学生的资源管理策略提出了一些建议.

摘要： 本发明公开了一种基于物理成像模型的彩色图像去马赛克方法，主要解决现有去马赛克方法重构后图像的边缘色彩的准确度不高，抗噪能力不好的问题。其技术方案包括：1.利用色彩滤波阵列CFA对原彩色图像进行采样，得到马赛克图像；2.对马赛克图像利用彩色图像的物理成像模型联合空间对齐性和稀疏特性，建立1,2‑范数的正则优化数学模型；3.使用基于交替方向框架的迭代收缩阈值方法求解1,2‑范数的正则优化数学模型，得到全彩色图像。本发明有效提高了边缘色彩的准确度，在图像的峰值信噪比，抗噪能力以及视觉质量上都有了较大的提升，可用于数码相机中图像的获取和恢复。

摘要： 本申请公开了一种基于区块链管理成绩的方法、设备及介质。第一节点接收将学生成绩信息写入区块链的请求；调取所述区块链中的背书逻辑对所述学生成绩信息进行验证，并在验证通过后进行背书，形成第一信息；根据所述第一节点的信息选择参与共识的第二节点，所述第二节点确定是否将所述第一信息写入所述区块链。利用区块链去中心化的特性，每个学校都保留一份成绩数据，保证了成绩的真实性和防篡改性，多节点的分布式存储增加了篡改难度，并且实现一个人在每个阶段的成绩都公开透明的。

摘要： 本发明提供一种物理成环点的判定方法及装置，该方法包括：基于物理环标识信息，确定目标物理环的网元序列；依次根据网元序列中各网元的纤芯路由信息，确定目标物理环的光缆信息；在确定目标物理环的光缆信息与候选物理环的光缆信息存在重合的情况下，基于目标物理环内的同路由信息，从网元序列中的网元筛选出物理成环点。本发明提供的物理成环点的判定方法及装置，能够提高物理成环点判定的全面性和准确性，引导物理不成环的网元进行整改。提高网络健壮性，实现网络故障时客户零感知。

摘要： 本发明提供一种基于三维动画教学用的动画界面物理成像装置，属于物理成像装置技术领域，以解决现有成像装置在调节投影角度时，一般是通过转动前侧底部的顶起螺柱，然后螺柱在螺纹作用下将成像装置前侧顶起一定高度，进而降低了成像装置投影角度调节时的精确度的问题，包括:底板，所述底板上部设有投影仪主体，且底板底端面设有吸附固定件；所述底板上部位于投影仪主体后侧设有角度调节机构；所述底板上部位于投影仪主体顶部设有防护罩。通过两根蜗杆的转动，使两根蜗杆相啮合的两个蜗轮带动固定板及投影仪主体进行转动，从而使投影仪主体的投影角度得到调节，通过蜗轮与蜗杆的自锁作用，进而提高了本成像装置投影角度调节时的精确度。

摘要： 本发明公开了一种湿垃圾物理处理成套系统，其特征在于，将湿垃圾的处理分为固体垃圾处理和污水处理两部分，即首先将湿垃圾整体筛分成固体垃圾和湿垃圾，再通过固体垃圾处理和污水处理两部分分别处理。通过本发明的湿垃圾处理效率高，先对收集后的湿垃圾进行固液分离后在进行固体垃圾和污水的处理，能够有效提升湿垃圾的处理效率。

摘要： 本发明公开的一种厨余垃圾物理处理成套系统，包括料仓、输送带强磁除铁上料机、清洗装置、污水收集装置、强磁自卸式除铁装置、撕碎机、粉碎机、挤压机、物料收集装置、有机肥处理系统、污水处理系统以及废气处理系统。本发明在厨余垃圾处理过程中，将厨余垃圾中的塑料袋撕碎并将厨余垃圾中的铁质除去，防止粉碎机被塑料袋缠绕并损坏粉碎刀，提高了粉碎机的使用寿命。

摘要： 本发明公开了一种湿垃圾物理处理成套系统，其特征在于，通过磁选装置、撕碎装置、塑料回收装置、粉碎装置、清洗装置一系列的磁选撕碎粉碎筛分清洗，和脱水装置、废水处理装置第一次、第二次固液分离以及对废水的兼性厌氧‑厌氧‑过滤以及超氧处理得到中水回用，并通过物料收集杀菌装置和有机肥处理装置将湿垃圾当中的有机质收集通过杀菌处理后堆肥。本发明的有益效果在于：本发明的湿垃圾除杂率高，通过两次固液分离提高了分离率，水分回用节能环保，对最终物质的杀菌效果好，不易为后续有机肥处理当中引入不必要的危害。

摘要： 本实用新型公开了毕业生档案信息管理成绩证书入档记录设备，其包括箱体，所述箱体的内壁固定连接有L形板，所述L形板的表面滑动连接有U形滑套，所述U形滑套正表面的两侧均固定连接有F形支板，所述箱体的内腔滑动连接有记录设备，所述记录设备背表面的两侧均固定连接有四个连接块，所述F形支板与连接块相贴合，所述记录设备的后侧设置有四个螺栓。本实用新型通过L形板和U形滑套的配合使用，使得记录设备可以放置在箱体的内腔并被箱体保护，通过弧形压板和U形弧槽的配合使用，使得U形滑套可以被限位，方便使用者取放记录设备，通过盖板的设置，为记录设备起到了遮尘的作用，即可达到安全性高和避免落灰的目的。

摘要： 本实用新型公开的一种厨余垃圾物理处理成套系统，包括料仓、输送带强磁除铁上料机、清洗装置、污水收集装置、强磁自卸式除铁装置、撕碎机、粉碎机、挤压机、物料收集装置、有机肥处理系统、污水处理系统以及废气处理系统。本实用新型在厨余垃圾处理过程中，将厨余垃圾中的塑料袋撕碎并将厨余垃圾中的铁质除去，防止粉碎机被塑料袋缠绕并损坏粉碎刀，提高了粉碎机的使用寿命。

摘要： 本实用新型公开了一种湿垃圾物理处理成套系统，其特征在于，将湿垃圾的处理分为固体垃圾处理和污水处理两部分，即首先将湿垃圾整体筛分成固体垃圾和湿垃圾，再通过固体垃圾处理和污水处理两部分分别处理。通过本实用新型的湿垃圾处理效率高，先对收集后的湿垃圾进行固液分离后在进行固体垃圾和污水的处理，能够有效提升湿垃圾的处理效率。