田径运动

摘要： 伤病是大多数运动员在运动生涯中是不可避免的,相关报道在国际比赛中,每12名运动员中就有1人受伤,伤病带来的后果是一系列的,最遗憾的是许多人因为伤病而损失了大量训练时间,错过了比赛.其中,骨骼肌损伤占所有伤病的40％以上.其他常见的损伤包括骨折、肌腱和韧带损伤,尤其是那些需要高冲击性的运动项目如跳高、跳远.考虑到伤病在运动员中的高发性,因此降低运动损伤风险或缩短伤病恢复时长一直是体能教练与运动科学家们热衷的研究课题.其中影响损伤预防和治疗的一个重要因素是营养,本综述结合以往关于营养在田径运动员中的损伤预防与治疗方面的研究,为田径运动员损伤防治提供客观有效的营养策略,包括宏观和微观营养摄入、总能量摄入以及如何通过营养摄取减少损伤风险和改善骨骼肌和骨骼的恢复时间.

摘要： 随着社会的进步和经济的发展,人们对生活品质的要求越来越高,对身心健康方面的需求也显著提升。而运动不仅能使人们形成强健的体格,还有助于获得愉悦的心情、形成健康的心理,因而受到了越来越多人的追捧。运动有着极为多样化的方式,田径便是其中一种。田径能够对人们的多种运动能力进行有效的锻炼与提升,也利于对人们的精神品质进行培养,因而受到了众多人的关注,还被纳入学校体育教学体系之中,成为一项重要的体育教学内容。该文将对田径运动的训练特点进行详细分析,并进一步探索当前田径运动教学模式中存在的问题以及改进的策略,以便对田径运动的进一步发展及其在学校教学中的有效开展提供有益的借鉴。

摘要： 我国的体育发展正处于体育事业转型升级的重要阶段,该文在竞技体育强国视野下,开展田径运动发展思考,具体分析2021年第31届奥运会中我国田径运动员的整体表现以及学校体育、社区体育、竞技体育的发展情况。并从发展环境、人才结构、辅助支撑、制度保障四大环节出发,提出推进我国田径运动发展的有效策略,以期为竞技体育强国的发展目标提供一定的参考。

摘要： 田径运动是众多竞技运动中较为重要的一个项目,另外由于奥运会等大型运动会中田径项目占有较大的比例所以很多学校在体育教学过程中非常注重田径运动的开展。尤其在近年来教育部门越来越注重体育等课程的开展情况,对于初中阶段的体育教学来说田径运动占有较重的地位。但是由于很多教师在使用教学方法时受以往教学理念的影响,导致教学质量难以得到提高。为此,本文从多媒体在教学中的使用这一角度进行了研究。

摘要： 教学模式是教育系统和教学过程的具体化,是教学形式和教学方法的综合形式,它以自身丰富的理论来指导实践,又以在实践中获得的经验来丰富理论。本文以《田径—挺身式跳远》为课例,对体育课的传统教学模式和结构化教学模式进行对比。研究结果如下:(1)结构化体育教学模式内容设置更具有情景化、让学生产生体育兴趣。(2)结构化体育教学模式的体育程序安排更好的考虑了学生的个体差异,强化了学生自主学习能力。(3)结构化教学模式的体育教学时间分配更为合理,学生有更多的时间进行体育技能练习。(4)结构化教学模式的学生体育运动成绩更为突出,体育锻炼态度更为积极。(5)结构化教学模式的学生“终身体育”观念树立更为明确。

摘要： 竞技体育的发展始终伴随着现代材料技术的进步。文章分析了高分子材料力学性能对现代田径运动器械的影响,认为与传统的田径运动器械制备材料如木材、金属相比,高分子材料普遍具有强度高、模量高、耐疲劳度高等力学性能优势,高分子材料在田径运动器械中的应用主要集中在运动鞋、运动场地、防护器具以及部分其他器材方面,能够全面优化田径运动器械综合性能,进而影响运动员竞技水平。

摘要： 田径项目作为奥运大项,素有“得田径者得天下”的说法,同时又具有较强的教育价值和健身价值,因此总结和梳理田径运动科研成果显得尤为重要。本研究基于中国知网(CNKI)数据库,以2000年~2021年关于田径运动研究的895篇CSSCI(含扩展版)论文作为数据来源,借助CiteSpaceⅤ可视化软件分析我国田径运动研究力量、研究热点和脉络演进,以期为我国田径运动理论和实践研究提供新思路。研究表明:1)我国田径运动研究的发文数量经历了四个阶段,形成了以苑廷刚研究员等为代表的核心作者群和以北京体育大学、国家体育总局科研所等为代表的核心研究机构;2)我国田径运动研究热点为田径运动竞赛研究、田径运动技术研究、田径运动教学研究、田径运动训练研究、田径运动管理研究;3)我国田径运动研究热点演进划分为两个阶段:①运动训练为导向:田径运动研究热点涌现期(2000~2008年),②竞技体育和学校体育并重:田径运动研究成熟完备期(2009年~2021年)。

摘要： 田径运动是诸多运动形式的基础,是大学生培养健康的体魄、敏捷的思维、协调的身体的有效方式。但是目前高校的田径运动课程存在教学思路传统、教学方式单一等问题,使大学生失去学习田径运动的兴趣。文中通过目前高校田径教学的现状,分析了其将来的发展方向并提出了一些应对策略。

摘要： 在当前我国体育事业取得辉煌成就的同时,后备力量的培养已经成为未来发展过程中面临的重要工作。青少年作为我国体育事业的继承者,提升青少年运动员训练科学性已经成为当前研究者的主要研究内容。体能训练作为田径运动的重要基础环节,其主要内容涵盖力量素质、速度、耐力等多个方面,其训练成效也直接影响青少年田径运动员的培养质量。然而从实际发展角度分析,现阶段青少年田径运动员体能训练中存在较为显著的理论落后、方法不科学等问题,对运动员培训质量造成较为严重的影响。基于此,本文将以青少年女子铅球运动为例,对专项体能训练开展途径进行探索,希望对相关工作人员提供参考意见。

摘要： 文章采用文献资料法等,分析了职业学校田径课教学中所存在的现实性问题,提出了体育游戏在职业学校田径课教学中的具体实践方式,旨为激发学生参与田径运动的兴趣,全面提高学生的田径运动技能,进一步促进职业学校田径课教学的健康发展。

摘要： 本研究运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究研究方法，从田径文化的内涵与外延出发，基于田径文化具有普遍性、独特性和传承性的特点，研究其对国民综合素质产生的特殊作用。此外，田径文化对国民价值观、国民思想、国民道德、国民精神和国民审美有着潜移默化的影响，更是对提高国民综合素质，提升国民的文化自信起到了巨大作用。基于此，应该充分将田径运动加入寓教于乐的思想，应结合当地田径文化特色，充分利用一切的自身优势，将单调枯燥的田径运动项目注入新的活力，另外，现代社会发展瞬息万变，需要每一个人根据时代的发展而逐渐改善自我，才能不被社会淘汰，所以，田径运动需要因势导利，只有不断满足现代人们日益增长的各种需求，顺应时代的发展潮流，田径运动才能更好的发展壮大。本研究将增强国民的文化自信，进一步普及田径运动，引发国民参与热潮。

摘要： 在田径运动会中,径赛的终点计时是最重要且最容易出问题的环节.然而,目前国内大部分校园或基层田径运动会中依然沿用手动计时的方式.手计时方式不仅误差大,容易出错,而且人力耗费多.另一方面,电计时系统快捷准确,但购置专门的设备成本高昂,无法大面积普及.现今科学技术日益发展,利用简单的数码电子设备和常用的软件,足以构建一套经济实用的全自动录像计时系统.通过声呐传感器和DV录像的辅助,能够在电脑上计算时间和逐帧截图分析,以此得出比赛成绩.经过实践证明,可以使径赛计时公正合理,高效准确.而录像功能结合网络平台应用,扩大了运动会的影响力.

摘要： 文章主要通过文献资料法的形式对中国田径在北京田径世锦赛和里约奥运会的竞技表现进行梳理;通过归纳总结的研究方法对中国田径国际赛事的竞技表现进行提炼;通过逻辑分析的研究方法对中国田径国际赛场历史突破的原因进行分析。分析认为，我国田径队在2015北京田径世锦赛和2016年里约奥运会取得的历史突破是自上而下、自内而外共同努力的研究结果，既跟项目中心主管部门的有效领导密不可分，也跟教练员、运动员的训练积极性、科学性有很大的关系;同时还跟训练理念的不断更新与科学化，训练视野的不断国际化，训练团队及阵容不断人性化有很大的关系，当然后备人才的有效培养使得田径新人辈出，可持续性得到保障，等等。

摘要： 文章主要通过文献资料法的形式对中国田径在北京田径世锦赛和里约奥运会的竞技表现进行梳理;通过归纳总结的研究方法对中国田径国际赛事的竞技表现进行提炼;通过逻辑分析的研究方法对中国田径国际赛场历史突破的原因进行分析。分析认为，我国田径队在2015北京田径世锦赛和2016年里约奥运会取得的历史突破是自上而下、自内而外共同努力的研究结果，既跟项目中心主管部门的有效领导密不可分，也跟教练员、运动员的训练积极性、科学性有很大的关系;同时还跟训练理念的不断更新与科学化，训练视野的不断国际化，训练团队及阵容不断人性化有很大的关系，当然后备人才的有效培养使得田径新人辈出，可持续性得到保障，等等。

摘要： 文章主要通过文献资料法的形式对中国田径在北京田径世锦赛和里约奥运会的竞技表现进行梳理;通过归纳总结的研究方法对中国田径国际赛事的竞技表现进行提炼;通过逻辑分析的研究方法对中国田径国际赛场历史突破的原因进行分析。分析认为，我国田径队在2015北京田径世锦赛和2016年里约奥运会取得的历史突破是自上而下、自内而外共同努力的研究结果，既跟项目中心主管部门的有效领导密不可分，也跟教练员、运动员的训练积极性、科学性有很大的关系;同时还跟训练理念的不断更新与科学化，训练视野的不断国际化，训练团队及阵容不断人性化有很大的关系，当然后备人才的有效培养使得田径新人辈出，可持续性得到保障，等等。

摘要： 文章主要通过文献资料法的形式对中国田径在北京田径世锦赛和里约奥运会的竞技表现进行梳理;通过归纳总结的研究方法对中国田径国际赛事的竞技表现进行提炼;通过逻辑分析的研究方法对中国田径国际赛场历史突破的原因进行分析。分析认为，我国田径队在2015北京田径世锦赛和2016年里约奥运会取得的历史突破是自上而下、自内而外共同努力的研究结果，既跟项目中心主管部门的有效领导密不可分，也跟教练员、运动员的训练积极性、科学性有很大的关系;同时还跟训练理念的不断更新与科学化，训练视野的不断国际化，训练团队及阵容不断人性化有很大的关系，当然后备人才的有效培养使得田径新人辈出，可持续性得到保障，等等。

摘要： 文章主要通过文献资料法的形式对中国田径在北京田径世锦赛和里约奥运会的竞技表现进行梳理;通过归纳总结的研究方法对中国田径国际赛事的竞技表现进行提炼;通过逻辑分析的研究方法对中国田径国际赛场历史突破的原因进行分析。分析认为，我国田径队在2015北京田径世锦赛和2016年里约奥运会取得的历史突破是自上而下、自内而外共同努力的研究结果，既跟项目中心主管部门的有效领导密不可分，也跟教练员、运动员的训练积极性、科学性有很大的关系;同时还跟训练理念的不断更新与科学化，训练视野的不断国际化，训练团队及阵容不断人性化有很大的关系，当然后备人才的有效培养使得田径新人辈出，可持续性得到保障，等等。

摘要： 文章主要通过文献资料法的形式对中国田径在北京田径世锦赛和里约奥运会的竞技表现进行梳理;通过归纳总结的研究方法对中国田径国际赛事的竞技表现进行提炼;通过逻辑分析的研究方法对中国田径国际赛场历史突破的原因进行分析。分析认为，我国田径队在2015北京田径世锦赛和2016年里约奥运会取得的历史突破是自上而下、自内而外共同努力的研究结果，既跟项目中心主管部门的有效领导密不可分，也跟教练员、运动员的训练积极性、科学性有很大的关系;同时还跟训练理念的不断更新与科学化，训练视野的不断国际化，训练团队及阵容不断人性化有很大的关系，当然后备人才的有效培养使得田径新人辈出，可持续性得到保障，等等。

摘要： 随着多媒体技术的普及,越来越多的学科将多媒体教学运用到日常课堂中来,以达到提高教学效率、优化课堂的目的,相比之下,受环境、师资、设备等诸多因素影响,多媒体教学在体育课堂上的使用率普遍较低.本文从北京市大兴区榆垡镇第一中心小学一至六年级各抽取两个班,共360名学生、3名体育教师作为实验对象,进行为期18周的跟踪实验.通过查阅文献资料、问卷调查、访谈、定量测试、数据统计等多种方法,就多媒体的运用对小学一至六年级体育课堂中田径类教学(跑、跳跃、投掷)的影响进行分析,对学生身心发展、知识技能掌握、教师授课过程、教学效果等多方面情况进行比较得出实验结果:1.在保证变量唯一的前提下,多媒体教学形式有助于提高学生上课兴趣.2.多媒体在田径类项目中的运用对于不同年级学生提升学习兴趣都有一定的作用,效果随着年级的提高而降低.3.结合多媒体进行教学的形式能够有效的提高学生注意力,并且对低年级学生的提升幅度更高.4.多媒体教学形式在短期内需要教师付出更多的备课时间,但是能够提高教学效率和教学准确性.5.多媒体的运用能够在一定程度上缓解教师在示范田径类动作中,空中动作无法停留、瞬间快速动作无法慢放等教学压力,提高教学质量.

摘要： 随着多媒体技术的普及,越来越多的学科将多媒体教学运用到日常课堂中来,以达到提高教学效率、优化课堂的目的,相比之下,受环境、师资、设备等诸多因素影响,多媒体教学在体育课堂上的使用率普遍较低.本文从北京市大兴区榆垡镇第一中心小学一至六年级各抽取两个班,共360名学生、3名体育教师作为实验对象,进行为期18周的跟踪实验.通过查阅文献资料、问卷调查、访谈、定量测试、数据统计等多种方法,就多媒体的运用对小学一至六年级体育课堂中田径类教学(跑、跳跃、投掷)的影响进行分析,对学生身心发展、知识技能掌握、教师授课过程、教学效果等多方面情况进行比较得出实验结果:1.在保证变量唯一的前提下,多媒体教学形式有助于提高学生上课兴趣.2.多媒体在田径类项目中的运用对于不同年级学生提升学习兴趣都有一定的作用,效果随着年级的提高而降低.3.结合多媒体进行教学的形式能够有效的提高学生注意力,并且对低年级学生的提升幅度更高.4.多媒体教学形式在短期内需要教师付出更多的备课时间,但是能够提高教学效率和教学准确性.5.多媒体的运用能够在一定程度上缓解教师在示范田径类动作中,空中动作无法停留、瞬间快速动作无法慢放等教学压力,提高教学质量.

摘要： 本发明公开了一种田径运动用跨栏，包括两个支撑机构和两个横杆机构，所述两个支撑机构上均设有横杆机构，所述两个横杆机构相配合构成栏杆，所述横杆机构包括固定座、跨栏带、气囊和磁铁，所述固定座上设有跨栏带，所述跨栏带上设有气囊，所述气囊用于将悬垂状态的跨栏带变化成横向伸展状态，所述气囊通过固定座上的通道与气泵连通，所述跨栏带的自由端设有磁铁，其中一个横杆机构还包括检测机构，所述检测机构包括若干拉绳、移动体、若干弹性体和接近开关，与现有技术相比，能够防止学生被绊倒造成伤害，提高学生训练的积极性，并且使用方便。

摘要： 本发明公开了弹跳训练领域的一种带有防护结构的田径运动用弹跳训练设备，包括底板，底板上端左侧安装有滑动室，滑动室上端安装有滑动柱，滑动室前端壁上部设置有第二锁紧螺栓；将两个固定框安装在小腿处，将第三锁紧螺栓进行锁紧，对小腿处进行固定，两个第二电机启动，带动第二转动轮进行转动，从而调节弹力绳的长度，达到训练弹跳的能力，启动电动液压缸，带动固定板向上运动，启动第一电机，带动第一转动轮进行转动，从而带动卷带进行伸缩，带动触高板进行上下运动，实现更高位置的弹跳作业，提升能力，对身体进行限制，起到最佳的弹跳训练，触高板的位置进行上下高度的调节，实现不同高度进行训练，效果明显。

摘要： 本发明公开了一种用于田径运动员的腿部训练装置，包括用于进行配重的配重块、用于固定所述配重块的固定组件和用于将固定组件绑在腿上的绑腿组件，所述配重块的一侧具有便于安装的T形安装块，所述固定组件包括固定条，所述固定条固定设置在所述绑腿组件内，所述固定条设有T形槽，所述T形安装块在所述T形槽内滑动设置，所述T形槽的两侧对称设有若干安装孔，所述安装孔内固定安装有弹簧柱塞，所述弹簧柱塞的动作端朝所述安装孔外设置，所述配重块还设有与所述弹簧柱塞的动作端滑动配合的滑槽，所述滑槽内设有在滑动时便于压缩弹簧柱塞动作端的斜面。本发明可以更好的的和运动员腿部进行固定、减少脱离现象，便于调节重量。

摘要： 本发明公开了一种体育田径运动防护装置，包括护膝本体，护膝本体采用高弹性针织面料制成，护膝本体上设置有锁紧组件，护膝本体的一侧设置有多个连接组件，该防护装置还包括多个与连接组件适配的更换组件，锁紧组件包括两个松紧带和两组第一魔术贴，两个松紧带的一侧固定连接在护膝本体上，两组第一魔术贴的正面分别设置在两个松紧带的一侧上，两组第一魔术贴的反面设置在护膝本体的一侧上。本发明通过在护膝本体一侧上设置可拆卸的气囊，使得运动员每次的膝盖活动都能带动气囊的压缩和舒张，使得膝盖附近会产生气流，消散运动员膝盖部位的热量和汗水，减弱运动员搭配护膝时膝盖部位的闷热感。

摘要： 本发明公开了一种用于田径运动员腿部训练装置，包括底板和活动板；底板：上表面右侧铰接有靠背，靠背的下表面右侧前后两端分别设置有连接扣，底板的上表面右侧前后两端分别铰接有第一电液推杆，且第一电液推杆的伸缩端分别与对应的连接扣相铰接，底板的左侧面呈线性阵列铰接有第二电液推杆，且第二电液推杆的伸缩端铰接有固定扣，底板的后侧面中部开设有安装槽，且安装槽的内部安装有单片机；活动板：共设置有两块，两块活动板分别铰接于底板的上表面中部前后两侧，在紧急情况下能够快速将踏板进行固定，以防止运动员腿部供力不足而出现压伤使用者腿部的现象出现，避免训练事故的出现，从而使设备在使用时的安全性得到提升。

摘要： 本发明涉及跨栏架技术领域，具体为便于收纳的田径运动软性充气式跨栏架，包括底架，所述底架之间固定连接有连接架。本发明的优点在于：转动立架，卡块和活动块均与滑槽活动连接，从而立架利用第二磁吸板与第一磁吸板贴合在底架上，从而完成对立架的快速折叠，从而本跨栏架整体折叠成一个平架便于移动运输的同时也便于收纳储存；充气栏杆为橡胶材质，具体使用时内部充满空气，质地较软，在运动员磕碰到充气栏杆时不会磕伤运动员，对运动员起到保护效果；活动块、弹簧、伸缩杆、卡块在滑槽中移动，直到卡块对准卡槽时，弹簧顶动卡块使其卡入卡槽中，此时立架保持竖直状态本跨栏架在方便收纳和移动的同时安装就位速度也很快，学习成本低。

摘要： 本申请公开了一种田径运动教学用新型跨栏装置，包括：支架，作为带传动系统的安装支架；带传动跑道，安装在支架上并与带传动系统连接，用作为教学用的跨栏场地；第一伺服电机，设于带传动跑道上，用于带动带传动跑道；跨栏，架设于带传动跑道上；控制器，用于控制第一伺服电机的启停，第一伺服电机分别电连接控制器。

摘要： 一种便于排汗的田径运动锻炼用运动服，包括运动服上衣主体和运动服下装主体，所述运动服上衣主体的内部连接有网格布，且运动服上衣主体的下端设置有荧光条，所述荧光条的左右两端开设有开口，且开口的内部连接有跨步连接条，所述运动服上衣主体的左右两端均设置有袖子，所述运动服上衣主体的上端连接有领子，且领子的前端设置有第一连接条，所述跨步连接条的下方设置有腰带，且腰带的下端连接有运动服下装主体，所述运动服下装主体的左右两端均设置有口袋。该便于排汗的田径运动锻炼用运动服，便于田径运动者弯曲拉伸，设置有荧光条，使夜晚穿着时显眼更加安全，解决了运动服难以快速排汗的问题。

摘要： 本创新发明涉及一种运动器材，特别涉及一种田径运动运动带。该田径运动运动带，包括运动带本体，其特殊之处在于：运动带本体上设置若干平板锁扣，该平板锁扣包括母扣及可插入并锁定母扣的子扣。本实用新型的有益效果是：平板锁扣结构简单，可以很方便的将二个人的两条腿平行牢固的置于该装置内，隔离舌护条的设置填充了两腿之间的空隙，进一步保持两条腿平行，避免产生碰撞、挤压、扭伤、骨折等不安全隐患，结构科学合理，使用便捷、舒适安全、能有效提高田径运动同心同迈在群众体育比赛、教学、训练过程中的安全系数，从而有效地贯彻执行了国家体育总局、教育部的全民健身运动的政策。

摘要： 提供一种田径运动用的腿部训练装置，包括装置底板，所述装置底板的顶部固定设有支撑板，所述支撑板的一侧设有压力组件，所述压力组件的一侧设有推板，所述装置底板的顶部固定设有两组对称固定板，一组所述固定板的内部固定设有固定滑杆，所述固定滑杆的外表面滑动连接有固定滑套，另一组所述固定板的内部转动连接有螺纹杆，所述螺纹杆的外表面螺纹连接有螺纹套。本技术方案采用通过设置移动槽、移动块、固定板、螺纹杆、螺纹套、连接板、固定滑杆、固定滑套、移动座、压力组件、推板的作用下，以便对移动座进行便捷的调节，从而解决了装置功能性比较单一，而且不能进行适应调节，给训练带来一定的不便的问题。